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下列关于岗位设计的方法研究技术的表述,正确的是()。A.流线图记录了生产工艺加工的确切情况B.流
下列关于岗位设计的方法研究技术的表述,正确的是()。
A.流线图记录了生产工艺加工的确切情况
B.流线图分为单柱型和多栏型
C.作业程序图是分析生产程序的工具之
D.流程图用平面图或立体图来显示产品加工制作的全过程
下列关于岗位设计的方法研究技术的表述,正确的是()。
A.流线图记录了生产工艺加工的确切情况
B.流线图分为单柱型和多栏型
C.作业程序图是分析生产程序的工具之
D.流程图用平面图或立体图来显示产品加工制作的全过程
关于评价中心的技术特征,下列表述错误的是:()
A 由多位考官对被试者进行共同评价
B 使用一种测评方法
C 根据组织为和岗位的特点进行个性化的设计
D 设计的情境与被试者现在或未来的情境是高度相似的
下列关于城市设计的表述,错误的是()
A.工业革命以前,城市设计基本上依附于城市规划
B.城市设计正在逐渐形成独立的研究领域
C.城市设计常用于表达城市开发意向和辅助规划设计研究
D.我国的规划体系中,城市设计主要作为一种技术方法存在
关于工作岗位分析方法,下列表述不正确的是()。
A.设计信息法有助于掌握现有人以及总体系统的性质和特征
B.活动记录法是采用现代数字工具记录岗位相关信息和方法
C.档案资料法采集的信息真实可靠,但投入费用很高
D.关键事件法有助于鉴别出岗位工作的中心内容和重要项目
关于工作岗位分析方法,下列表述不正确的是()。
A.设计信息法有助于掌握现有人——机总体系统的性质和特征
B.活动记录法是采用现代数字工具记录岗位相关信息的方法
C.档案资料法采集的信息真实可靠,但投入费用很高
D.关键事件法有助于鉴别出岗位工作的中心内容和重要项目
A.教育技术必须要以现代教育理论为指导
B.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
C.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
D.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
A.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
B.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
C.教育技术必须要以现代教育理论为指导
D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
关于工作岗位分析方法,下列表述不止确的是()。
A.设计信息法有助于掌握现有人——机总体系统的性质和特征
B.活动记录法是采用现代数字工具记录岗位相关信息的方法
C.档案资料法采集的信息真实可靠,但投入费用很高
D.关键事件法有助于鉴别出岗位工作的中心内容和重要项目
A.设计信息法有助于掌握现有人—机总体系统的性质和特征
B.活动记录法是采用现代数字工具记录岗位相关信息的方法
C.档案资料法采集的信息真实可靠,但投入费用很高 <--
D.关键事件法有助于鉴别出岗位工作的中心内容和重要项目
A.设计信息法有助于掌握现有人一机总体系统的性质和特征
B.活动记录法是采用现代数字工具记录岗位相关信息的方法
C.档案资料法采集的信息真实可靠,但投入费用很高
D.关键事件法有助于鉴别出岗位工作的中心内容和重要项目
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