以“赏识教育”为话题进行写作，文体不限，诗歌除外，800字以上。

以“赏识教育”为话题进行写作。 要求：条理清晰，语言流畅，文体不限(诗歌、剧本除外)。800字以上。

点就是注重孩子的优点和长处，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子的心态中觉醒；而抱怨教育的特点是注重孩子的弱点和短处，小题大做，无限夸大，使孩子自暴自弃，在“我是坏孩子”的意念中消沉。

以“赏识教育”为话题进行写作，文体不限（诗歌除外），1000字以上。

阅读下面的材料，根据要求写作。

赏识，其本质是爱。学会赏识，就是学会爱。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。

赏识教育的特点就是注重孩子的优点和长处，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子的心态中觉醒；而抱怨教育的特点是注重孩子的弱点和短处，小题大做，无限夸大，使孩子自暴自弃，在“我是坏孩子”的意念中消沉。

以“赏识教育”为话题进行写作，文体不限，诗歌除外，1000字以上。

请以“和谐校园”，为话题进行写作，题目自拟、文体不限(诗歌除外)，字数800字左右。

师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障。请以师德为话题进行写作。文体不限，诗 歌除外。

请以“和谐校园”为话题进行写作，题目自拟、文体不限(诗歌除外)，字数800字左右。 练习一参考答案及名师点睛

行写作。文体不限，诗歌除外。不少于800字。

师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障。

请以“师德”为话题进行写作（文体不限），诗歌除外，1000字以上。