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[主观题]

教学评价以对象为划分依据,可分为评价与。

提问人：网友陈银桑 发布时间：2022-01-07

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第1题

教学具有复杂性和深刻性是因为（）。

A、教学对象具有差异性和独特性

B、教学情境是教学的物理性、社会性和认知性交织在一起的

C、教学内容是确定的

D、教学交流是不确定的

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第2题

教学评价以____为依据划分,可分为相对评价、绝对评价、自身评价。

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第3题

按的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价。

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第4题

“多元”评教时存在差异性，需要开展精细评教，采取有效措施消除评教劣势，建立评教的（）。

A、诚信文化

B、引导文化

C、合作文化

D、反思文化

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第5题

教学评价以____为依据划分,可分为相对评价、绝对评价、自身评价。

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第6题

教育技术学识教育研究中____层次的学科。

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第7题

____也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。

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第8题

智能导师系统的____包含了系统试图传授给学生的知识。

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第9题

根据教学过程中____的特点,教学方法可分为归纳法和演绎法。

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