题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
你觉得这门课是否有学习的必要？
A.很有必要
B.一般
C.没必要
D.无所谓
提问人：网友lixin080108
发布时间：2022-01-07
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第1题
请撰写一篇不少于800字的小论文，请围绕以下主题展开，谈谈你学完本课程后的感想：（1)着重说说你对“什么是法”这一问题的认识是否有所变化？（2)你觉得学习这门课程有收获吗？开设这门课程是否有必要？
第2题
你了解大学生职业发展与就业指导这门课吗 如果了解,你最想在这门课程中得到哪些东西 2.你想象和
你了解大学生职业发展与就业指导这门课吗 如果了解,你最想在这门课程中得到哪些东西 2.你想象和期待中的职业指导这门课应该怎样上才好 很想听听你的建议。 3.你愿意为这门课程推荐一些你觉得写得不错的书籍和文章吗 或者你觉得自己读的一些对个人成长有帮助的书和文章有哪些 可以附在后面吗 4.如果可以推荐,你会推荐给这门课程哪些有用的资源（） 5.当有一天,你成为一位有作为的职业人,如果你的学弟学妹向你寻求职业帮助,或者希望你可以解答他的职业困惑,你愿意帮助他们,也愿意在此承诺吗 你愿意将你的学习感受及心得与将来的学弟学妹分享吗 如果愿意,请留下你最直接的联系方式,谢谢
第5题
【期末回顾】 和大家共度一学期， 相爱相杀，都是缘分。 谢谢大家参与、理解、支持这门课进化。 说点真心
话吧。 别怕伤害我。 有话则长，无话则短。 欢迎吐槽。 夸老师没有加分。 谢谢你。 这门课十六周，你印象最深的细节有哪些？ 你当初为什么选这门课？ 现在上完后和你想象中差距最大的是什么？ 你在准备自己的演讲时碰到最大的困难是？ 得到最大的帮助来自老师、同伴、书本、课件还是其他？ 网上平台课件里的视频，ppt，你会去看吗？最有用的课件有哪些？最没有用的是？ 我们的作业（初稿，修改稿，互评，学习周志，演讲分析，小组任务，quiz，讨论帖发表观点）中，你觉得最有用的是哪些？ 最没用的是？为什么？ 你们组内的合作/讨论/互评效果好吗？ 为什么？ 我们的上课内容和形式你最希望改进的有哪些？（比如在线的作业及互评，演讲分析，线下的小组讨论、教材讲解、小组任务、面对面互评、排练、登台、话题选择等等） 对老师本人有何建议？（包括但不限于声音、肢体语言、穿着发型...） 这学期你最大的收获是什么？如果收获不大，为什么？ 最后一句了，想说什么？ 谢谢你。 期末顺利，假期愉快！
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第6题
1）学习完这门课，你觉得学习前后最大的差别是什么？ 2）能否就某一个点（或者问题）展开讨论一下？也就是讲一个故事，举一个例子，体现出这种差异。 【另外】是一个请求（不算分）——大家已经学完了本课程，也参加了考试，说明你对本课程是最了解的，也诚意满满。对本课程真正了解的人并留下对本课程的好评，才是我想得到的（注意是对课程进行评分哟，不是这里的评价。）谢谢你！
第9题
【期末回顾】 和大家共度一学期， 相爱相杀，都是缘分。 谢谢大家参与、理解、支持这门课进化。 说点真心
话吧。 别怕伤害我。 有话则长，无话则短。 欢迎吐槽。 夸老师没有加分。 谢谢你。 这门课十六周，你印象最深的细节有哪些？ 哪位同学的演讲让你印象深刻？ 你在准备自己的演讲时碰到最大的困难是？ 得到最大的帮助来自老师、同伴、书本、课件还是其他？ 网上平台课件里的视频，ppt，你会去看吗？最有用的课件有哪些？最没有用的是？ 我们的作业（初稿，修改稿，互评，学习周志，演讲分析，小组任务，quiz，讨论帖发表观点）中，你觉得最有用的是哪些？ 最没用的是？为什么？ 你们组内的合作/讨论/互评效果好吗？ 为什么？ 我们的上课内容和形式你最希望改进的有哪些？（比如在线的作业及互评，演讲分析，线下的小组讨论、教材讲解、小组任务、面对面互评、排练、登台、话题选择等等） 对老师本人有何建议？（包括但不限于声音、肢体语言、穿着发型...） 这学期你最大的收获是什么？如果收获不大，为什么？ 最后一句了，想说什么？ 再次感谢。 期末顺利，假期愉快！
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