题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

1)学习完这门课,你觉得学习前后最大的差别是什么? 2)能否就某一个点(或者问题)展开讨论一下?也就是讲一个故事,举一个例子,体现出这种差异。 【另外】是一个请求(不算分)——大家已经学完了本课程,也参加了考试,说明你对本课程是最了解的,也诚意满满。对本课程真正了解的人并留下对本课程的好评,才是我想得到的(注意是对课程进行评分哟,不是这里的评价。)谢谢你!

提问人:网友zlq362121 发布时间:2022-01-07
参考答案
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第1题
1)学习完这门课,你觉得学习前后最大的差别是什么? 2)能否就某一个点(或者问题)展开讨论一下?也就是讲一个故事,举一个例子,体现出这种差异。
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第2题
你觉得这门课是否有学习的必要?

A.很有必要

B.一般

C.没必要

D.无所谓

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第3题
你觉得学完这门课,你能学到哪些知识?解决什么问题?
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第4题
请谈谈 1、从哪些方面学好《计算机应用基础》这门课 2、在防疫时期,线上学习你是如何保证本门课程学习的
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第5题
请写出你学习这门课的心得体会。
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第6题
谈谈你在学习了这门课程以后对这门课的认识?
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第7题
材料 在组织合作学习的课堂上,常常会看到以下现象: 现象1:教师提出一个问题,让前后桌的4人为一小

材料

在组织合作学习的课堂上,常常会看到以下现象:

现象1:教师提出一个问题,让前后桌的4人为一小组,展开讨论。座位的编排往往是按照学生的高矮次序,男女生搭配而成的。

现象2:教师抛出一个问题(或者该问题来自学生)后,教室里立即一片嗡嗡声,感觉小组内每个人都在发言;一两分钟后,教师喊“停”,请小组代表(往往是固定的)站起来发言,学生一张口就是:“我觉得……”“我认为……”。

问题:

请运用现代教学理论,对以上现象分别作出评析。(14分)

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第8题
学习“数学文化十讲”慕课的过程中,你的主要收获是什么?你的主要困难是什么?你对于“数学文化十讲”慕课今后的教学,有什么改进意见?
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第9题
学习完本微课,你知道了影响降落伞下降快慢的因素是什么?
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第10题
你认为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课作为必修课的必要性在哪里,请谈谈这学期你学习这门课的主要收获。
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