了解员工的（）是应用需要层次对员工进行激励的一个重要前提。

了解员工的需要是什么是应用强化理论对员工进行激励的一个重要前提。 ()

A.目标激励

B.情感激励

C.需要激励

D.信任激励

A.要了解员工的需求

B.要学会创造和引导员工的需求

C.激励不必关注及时性,只要做到即可

D.组织要调整和更新对员工需求层次的了解,给他最需要的。

以下对双因素理论的理解存在错误的是()。

A．具备保健因素只能使员工产生不满情绪，但不能起到激励的作用

B．具备激励因素可以令员工产生满意情绪，但不具备这些因素也不会招致员工的不满

C．需要层次理论针对的是人类的需要和动机，而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因

D．要激励员工，就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等

A.针对不同层次的需要，提出相应的管理措施

B.注重调查分析本企业员工需要层次结构，为安全生产管理提供科学的依据

C.注重员工需要层次结构的变化，适时调整满足员工需要的内容

D.进行必要的心理保健和心理咨询

E.要因人而异，满足不同人的需要

A.明确性原则

B.按需激励原则

C.时效性原则

D.创新原则

在经济效益不断增加的前提下，员工薪水也不断增加。同时加薪也成为公司提高大家积极性的手段，薪水一直在当地处于领先水平。在公司发展过程中，这个激励的手段不仅调动了积极性，而且吸引了不少人才。但近年来，公司领导发现，过去效果明显的加薪激励机制作用不如从前。员工对薪水已经习以为常，对工作缺少激情，仅仅满足于把工作完成。公司管理层为重新激发员工的工作热情，采取了购买养老保险、建员工住宅楼、给员工培训计划等一系列措施。这些措施初期效果都不错，但是仍不能保持员工的长久激情。

公司领导又重新陷入以前的苦恼：怎样建立长期持久的激励机制？

1.根据马斯洛的需求理论，上述案例中出现问题的原因是()

A 员工更高层次的需求——尊重或自我实现的需求没有得到满足

B 人们得欲望是无穷的

C 管理层人员的失职

D 人们不再需要工作

2.根据以上案例，可以看出，此企业管理层是应用()

A X理论

B 双因素理论

C 公平性理论

D 期望理论

3.在本案例中，管理人员没有考虑到()

A 员工的热情

B 公司的政策

C 企业文化

D 员工的发展

4. 如果你是该公司的老总，你认为应该(),以保持员工的激励水平。

A 了解企业中员工的需求

B 同员工进行交流

C 对员工的职业生涯作出好的规划

D 以上措施都可以

A.上级主管领导

B.平行层次员工之间

C.上级主管领导者、下属和平行层次员工三者的意见

D.下属