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[判断题]

数学教学论狭义的研究对象是与数学教育有关的一切问题,如数学教学原则、数学教学组织形式、数学教学设计、数学教学模式的选择与应用等。()

提问人:网友欧阳灿 发布时间:2022-10-18
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第1题
数学教育学的主要研究对象是()

A.数学教学论

B.数学课程论

C.数学学习论

D.一般法和特别法

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第2题
下列有关教学技术的叙述中,阐述合理的是()。

A.教学技术将技术应用到数学过程中

B.教学技术的目的在于追求教育的最优化

C.教学技术的研究对象反为数学的媒体

D.教学技术不包括对传统教学手段的研究

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第3题
数学教育现代化的突出标志是()与教学内容的现代化

A.教学手段

B.组织形式

C.课程目标

D.课程实施

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第4题
HPM的研究内容不包括()。

A.数学教育取向的数学史研究

B.基于数学史的教学设计

C.历史相似性研究

D.数学史融入数学科研的行动研究

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第5题
数学教育现代化的突出标志是()与()的现代化。

A.教学手段

B.组织形式

C.课程目标

D.教学内容

E.课程实施

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第6题
数学教学论是研究数学教学过程中教和学相互作用的科学。()
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第7题
数学教学论是研究数学教学过程中教和学的联系、相互作用及其统一的科学()
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第8题
有关幼儿园“单一科目”数学教学活动设计思考表现在()。

A.活动以目标为中心设计,数学教育的价值不高

B.活动以教师为主题设计,对幼儿建构数学概念意义不大

C.活动设计表现出明显的重数学科目的倾向,有利于数学教育的落实

D.活动设计以幼儿为主体设计,精心选择活动内容

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第9题
小学数学教学论是研究和解决小学阶段()问题的一门学科。

小学数学教学论是研究和解决小学阶段()问题的一门学科。

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第10题
下列有关信息化教育的叙述中,阐述合理的是()

A.信息化教育中对数学资源的搜集只通过网络来实现

B.信息化教育与教育信息化具有相同的内涵

C.信息化教育是指以现代化信息技术为基础的教育形式

D.信息化教育中教学设计的主要教学模式为讲授/辅导开型

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