题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

有一些变量在一些研究中是自变量，在另一些研究中可能就是无关变量，反之亦然，因此无关变量是相对于（）。

A.具体的研究内容而言的

B.具体的研究目的而言的

C.具体的研究程序而言的

D.具体的研究要求而言的

提问人：网友王静平 发布时间：2022-08-26

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ABCD

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第1题

自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。（)

自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。()

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第2题

教育实验研究中不需要考虑的变量是（)。A．自变量B．因变量C．外来变量D．无关变量

教育实验研究中不需要考虑的变量是()。

A．自变量

B．因变量

C．外来变量

D．无关变量

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第3题

实验研究中的变量主要有（)。

A.恒变量

B.渐变量

C.自变量

D.无关变量

E.因变量

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第4题

在心理学研究中，实验者操纵的变量叫做（)。

A.因变量

B.干扰变量

C.无关变量

D.自变量

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第5题

性别、种族、籍贯、血型、个性特征等因素，在实验研究中一般可以作为()

A.自变量

B.无关变量

C.分类变量

D.独立变量

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第6题

变量依据在其研究中的地位可以分为哪三种（）。

A.自变量

B. 操纵变量

C. 因变量

D. 无关变量

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第7题

在实验研究中需要进行操纵，研究者可以改变其性质和数量的变量叫作（)。

A.关键变量

B.因变量

C.自变量

D.无关变量

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第8题

实验研究变量的三个组成部分是（）

A.实验变量、自变量和无关变量

B.实验变量、过程变量和无关变量

C.效果变量、过程变量和无关变量

D.效果变量、目标变量和有关变量

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第9题

在教育研究的每一个假设中，只陈述两个变量之间的关系。这两个变量是()

A.常量和变量

B.有关变量和无关变量

C.自变量和因变量

D.集中变量和分类变量

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第10题

除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为()

A.准实验变量

B.干扰变量

C.隐形变量

D.无关变量

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第11题

无关变量并不是与研究效果无关的量，而是出除自变量之外也影响研究效果的变量。研究者需要加以控制，而且用一定的方法可以完全消除无关变量对研究效果的影响。（)

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