题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据强化的目的和性质，强化可分为()．

A.积极强化与消极强化

B.正强化和负强化

C.自然强化物和人为近似强化物

D.强化和惩罚

提问人：网友breezy999 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

强化理论根据性质和目的可分为正强化和()

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第2题

强化物和惩罚的使用原则不包括

A、最重要的强化物是活动本身所具有的快乐

B、强化物与惩罚最好同时使用

C、最好使用非物质的强化物

D、使用惩罚时，尽可能采用温和的方式

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第3题

积极强化物的选择是顺利实施积极强化的（）。

A、关键

B、前提

C、条件

D、方式

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第4题

根据学习的定义，学习的内涵包括（）。

A.学习是行为或行为潜能的变化

B.学习变化是短暂的

C.学习是反复经验引起的

D.学习引起的变化是持久的

E.学习是身心成熟的结果

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第5题

社会学习理论的代表人物是班杜拉。（）

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第6题

根据马斯洛的需要层次理论，金明厌学是因为（）未得到满足。

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属的需要

D.审美的需要

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第7题

材料中班主任的错误之处在于（）。

A.错误地运用了学生互评的作用

B.违反了德育过程中要以正面引导为主的原则

C.不利于学生不良行为的消除

D.违背了德育过程中的尊重性原则

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第8题

教师的领导风格对课堂管理（）。

A.有直接影响

B.有间接影响

C.没有影响

D.有一定影响

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第9题

态度的行为成分是指个体准备对某对象作出某种反应的（）。

A.行为方式

B.意向或意图

C.行为习惯

D.语言或行为

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