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[主观题]

当教师以教育者身份出现，其权利义务是不得随意放弃的。（)

当教师以教育者身份出现，其权利义务是不得随意放弃的。()

提问人：网友lqlq2019 发布时间：2022-01-06

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第1题

教师关怀要求教师以()身份出现。

A.教育者

B.关怀者

C.朋友

D.长辈

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第2题

教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份干预儿童的游戏，教师的这种指导身份是（）

A.教育者

B. 参与者

C. 旁观者

D. 评论者

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第3题

教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份干预儿童的游戏，教师的这种指导身份是（）

A.教育者

B.参与者

C.旁观者

D.评论者

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第4题

在组织区域活动过程中，教师必须以____________身份与幼儿进行相互作用。

A.合作者

B.参与者

C.引导者

D.教育者

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第5题

租船项下的提单称为租船提单，其性质和作用依租船人的身份而异，下列关于租船提单的表述哪项是错误

的？()

A．当租船人运送自己的货物时，船东签发的提单起证据作用，提单要服从租船合同的约束

B．当租船人运送自己的货物时，托运人与承运人双方的权利义务以租船合同为准

C．当租船人以承运人的身份接受托运人的货物并签发自己的提单时，其性质和班轮运输提单一样，提单适用《海牙规则》的规定

D．当租船人以承运人的身份接受托运人的货物并签发自己的提单时，承运人与托运人、提单持有人、收货人的权利义务以租船合同为准

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第6题

当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病,打针,忙的不亦乐乎。结果教师一共被打了六针,对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是()。

A.过于重视教师的身份

B.角色游戏呈现合作游戏的特点

C.在游戏角色的定位中出现混乱

D.角色游戏呈现平行游戏的特点

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第7题

当教师以“病人”身份进入小班“医院”时，有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病，打针，忙的不亦乐乎。结果，老师一共被打了六针，对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是（）

A.过于重视教师的身份

B.角色游戏呈现合作游戏的特点

C.在游戏角色的定位上出现混乱

D.角色游戏呈现平行游戏的特点

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第8题

当教师以“患者”身份进入小班“医院”时，有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教

师看病、打针，忙得不亦乐乎。结果教师一共被打了六针；对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是（）

A、过于重视教师的身份

B、角色游戏呈现合作游戏的特点

C、在游戏角色的定位中出现混乱

C、在游戏角色的定位中出现混乱

D、角色游戏呈现平行游戏的特点

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第9题

在沃尔夫的生涯发展模型中，当教师对作为教育者的自信心形成时，()时期出现，学生给予教师积极地反馈和肯定，教师对学生也很关心。

A.学徒教师

B.职业教师

C.专家教师

D.卓越教师

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第10题

土地使用权出让是国家以土地所有者的身份与土地使用者之间关于权利义务的经济关系,其特点是()。

A.垄断

B.平等

C.自愿

D.有偿

E.有限期

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