王老师在教学与生活中经常使用电脑.请判断他使用的技术中哪些不属于人工智能技术应用范畴?()
A、经常上网与计算机下中国象棋
B、上QQ与李老师交流下五子棋的经验
C、利用金山译霸翻译英文科技资料
D、使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成文本文件
A、经常上网与计算机下中国象棋
B、上QQ与李老师交流下五子棋的经验
C、利用金山译霸翻译英文科技资料
D、使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成文本文件
A.使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成电脑文件
B.上QQ与李老师对手下五子棋
C.经常上网与计算机下中国象棋
D.利用金山译霸翻译英文科技资料
A.使用扫描仪和光学符号识别软件把教材上印刷文字变成电脑文件
B.上 QQ 与李老师下五子棋
C.经常上网与计算机下中国象棋
D.利用金山译霸翻译英文科技资料
A.用手写板输入汉字
B.用耳麦进行语音对话
C.将纸质试卷扫描并借助OCR软件识别成电子文档
D.用翻译软件将一篇英文稿件翻译成中文
A、经常上网与计算机下中国象棋
B、上QQ与李老师交流下五子棋的经验
C、利用金山译霸翻译英文科技资料
D、使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成文本文件
A.使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成电脑可编辑的文本文件
B.通过QQ与李老师对下五子棋
C.经常上网与计算机下中国象棋
D.利用金山译霸翻译英文科技资料
A.Word——静态插图
B.Flash——制作三维动画
C.超级解霸——音频截取、视频截取
D.Photoshop——标题字
A.通过QQ与老李对下围棋
B.使用扫描仪和OCR软件把报纸上印刷文字变成电脑可编辑的文本文件
C.利用金山快译翻译英文科技资料
D.经常上网与计算机下中国象棋
A.Word——静态插图
B.Flash——制作三维动画
C.超级解霸——音频截取、视频截取
D.Cool3D、Photoshop——标题字
教学片段:王老师在上《遵纪守法?维护社会公共生活》一课时,使用PowerPoint做了多媒体课件。一开始,王老师就用屏幕显示了一张幻灯片内容是:一、什么是纪律?二、纪律建立的基础是什么?三、社会公共生活为什么需要纪律、也需要法律?然后,王老师引导学生自学教材,寻找答案,并在以后的教学环节中,把每一问题的答案都展示在屏幕上。
(1)请问王老师的多媒体课件运用得合理吗?为什么?
(2)请你结合平时课堂教学实际,谈谈如何合理地使用多媒体课件?
A.提前预习、保证时间
B.提前预习、着重讲解
C.提前预习、保证时间、着重讲解
D.保证时间、着重讲解
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