我们在就业时，为了能够发挥自己的优势，我们应该先规划好自己的求职目标和就业条件，然后抱着宁

B．做简历时可以事先结合职业规划确定出自己的求职目标，做出有针对性的版本，运用专门的语言对不同企业进行求职递送简历，这样做往往更容易得到 HR 的认可，而不是看着 千篇一律 的海投简历感觉到索然无味。

C．把最有价值的内容放在简历中，无关 痛痒 的不需要浪费篇幅，使用语言讲究 平实 、客观和精练，太感性的描述不宜出现。

D．将公司可能雇佣你的理由用自己过去的经历有条理的表达出来，最重点的内容有：个人基本资料、工作经历、教育与培训经历

E．为了引起招聘者的关注，把自己的个人经历写得特别详细，不管主次，都详细写

A．成员之间任务和责任明确

B．成员相互依赖，工作密切相关

C．成员为了达到目标而充分发挥自己的积极性和主动性

D．成员能够自我从经验中学习，其知识为团队成员所共享

根据上述定义，下列属于“甜柠檬效应”的是：

A、小明本来想买一台笔记本电脑，结果却在导购员的劝说下购买了平板电脑，使用后他很满意，并一直向朋友推荐

B、这几周，小红为自己的销售业绩不断下滑而苦恼;但当她知道自己仍是公司的销售状元时，变得放心多了

C、小文的数学成绩又让他的辅导老师失望了，老师最后只能用“比起上一次，还是有进步”来安慰自己

D、据教练估计，小张需要减肥到60千克才能达到他想要的健身效果，可是小张在减到63千克时就放弃了，因为他觉得自己足够健美了

(1).何总的公司在进行任务分解时使用了()。

A、WBS法

B、SWOT分析法

C、PEST法

D、5W1H法

(2).在任务分解的过程中，()不属于在“核实分解的正确性”阶段需要确认的问题。

A、分解的最低一层是否必需

B、每项任务的定义是否清晰完整

C、项目的主要工作是否已经明确

D、每项任务是否能够恰当地编制进度和预算

(3).在评估公司发展目标的实现情况时，每个公司员工对照目标对自己进行评估，并且确定与绩效的差距。这属于()。

A、自我评估

B、会面

C、报告

D、高层领导评估

(4).公司的规划在实际操作的过程中出现了偏差，何总可通过非正式评估的方式了解情况。非正式的工作评估只有在()的前提下才能奏效。

A、领导重视

B、深入交流

C、存在信任

D、员工积极

(5).正式评估是一种检验团队成员工作成果的方法。不属于正式评估方法的是()。

A、会面

B、私下聊天

C、主管领导评估

D、汇报

根据以上案例，回答以下各题。

1、丁总的公司在进行任务分解时使用了()。

A、WBS法

B、SWOT分析法

C、PEST法

D、5W1H法

2、在任务分解的过程中，()不属于在“核实分解的正确性”阶段需要确认的问题。

A、分解的最低一层是否必需

B、每项任务的定义是否清晰完整

C、项目的主要工作是否已经明确

D、每项任务是否能够恰当地编制进度和预算

3、在评估公司发展目标的实现情况时，每个公司员工对照目标对自己进行评估，并且确定与绩效的差距。这属于()。

A、自我评估

B、会面

C、报告

D、高层领导评估

4、公司规划在实际操作的过程中出现了偏差，丁总可通过非正式评估的方式了解情况。非正式的工作评估只有在()的前提下才能奏效。

A、领导重视

B、深入交流

C、存在信任

D、员工积极

5、正式评估是一种检验团队成员工作成果的方法。不属于正式评估方法的是()。

A、会面

B、私下聊天

C、主管领导评估

D、汇报

A、工作性质、任务或内容

B、工作环境、就业地点

C、相关职业和就业机会

D、所需个人的资格、技巧和能力

B．有正确的职业价值观

C．具备良好的创业品质

D．抓住机遇善于创新 小明和公司签订的合同具有法律效力的前提是 A B C D A．双方自愿签订

B．当事人具备订立合同的资格

C．合同内容不违反法律,不违反公序良俗

D．合同在订立过程中不存在欺诈、胁迫、重大误解或显失公平的情形 小明经营自己的设计公司时,应该 A B D A．遵守市场规则,公平竞争

B．保证产品质量

C．为宣传产品,在发布广告时,可以适当夸大用途

D．增强服务意识,提升服务质量 国家鼓励毕业生自主创业的原因有 A C A．这是我国目前生产力状况决定的

B．因为就业困难,所以只能创业

C．这是发展多种所有制经济的需要

D．为了维护公有制经济的主体地位 关于实现人生价值,下列说法正确的是 A C D A．人生的真正价值在于奉献

B．自我价值是人的真正价值

C．人生价值的实现是个人在劳动实践中施展自己能力的过程

D．人在劳动奉献中实现人生价值

A.虚拟性

B.匿名性

C.快捷性

D.开放性

A.法治与德治应当两首同时去抓

B.以法治体现道德理念

C.以道德滋养法治精神

D.搞法治与德治都要弘扬社会主义核心价值观