群体成员把他人的需要和关心放在高于自己的地位从而解决冲突的策略是迁就策略。（）

B.妥协

C撤退

D.攻击

E.适应

A、忠诚是指以一种主动且建设性的方式来应对冲突

B、退出是以主动的、但却是破坏性的方式来应对冲突

C、忽视是指以被动但是破坏性的方式来应对冲突

D、按照“破坏性-建设性”、“主动-被动”两类维度,可以将亲密关系中应对冲突的策略分为退出、忽视、协商和忠诚这四种

B.自我牺牲的顺应性策略

C.强迫进攻性策略

D.妥协式策略

E.逃避式策略

B、因为解决认知冲突意味着学生需要抛弃自己已有的观点，主动去理解与接受一种完全不同的观点

C、因为自我中心式的思考是指学生只关心让自己困惑的问题，而认知冲突将学生的注意力从让自己产生困惑的问题转移到让其他人产生困惑的问题上去

D、因为认知冲突会引发争论，学生为了避免争论可能带来的不愉快的情感，就会顺从他人的观点，对他人有更多的体谅

E、因为认知冲突会让学生认知受到自己和他人观点的差异，为了更好的说服别人相信自己的观点，他首先会思考别人的错误想法是怎样形成的

A. 竞争策略

B. 回避策略

C. 妥协策略

D. 迁就策略

B、充分认识冲突在组织内部是不可避免的

C、把自己看成是一个观察者，而不是一个家长

D、重点放在如何保持冲突双方的关系

E、亲自处理冲突时要注意“信任”和“合理”两点

B.合作

C.妥协

D.回避

A.避让

B.迁就

C.针锋相对

D.共同解决问题

A．错误

B．正确

A．错误

B．正确