计算机基础课程的目标有以下哪几个()。
A.掌握计算机基础知识与基本原理
B.熟悉计算机技术与基本应用
C.具备利用计算机分析并解决实际问题的基本能力
D.培养良好的信息素养与计算思维
A.掌握计算机基础知识与基本原理
B.熟悉计算机技术与基本应用
C.具备利用计算机分析并解决实际问题的基本能力
D.培养良好的信息素养与计算思维
A、熟悉技术技能人才成长规律,掌握学生身心发展规律与特点;了解学生思想品德和职业道德形成的过程及其教育方法;了解学生不同教育阶段以及从学校到工作岗位过渡阶段的心理特点和学习特点,并掌握相关教育方法;
B、了解所在区域经济发展情况、相关行业现状趋势与人才需求、世界技术技能前沿水平等基本情况;了解所教专业与相关职业的关系;掌握所教专业涉及的职业资格及其标准;了解学校毕业生对口单位的用人标准、岗位职责等情况;
C、掌握所教专业的知识体系和基本规律;熟悉所教课程在专业人才培养中的地位和作用;
D、掌握所教课程的理论体系、实践体系及课程标准;掌握学生专业学习认知特点和技术技能形成的过程及特点;掌握所教课程的教学方法与策略。
E、具有丰富的工作经验;有良好的师德,以身作则;具有较广博的文化基础知识和业务水平,既精通自己担任的课程,还要懂得其他学科知识,使学科互相浸透,能够拓宽教学思路;普通话标准,有较好的口头和书面表达能力。
A.office应用
B.计算思维与算法设计
C.数据库相关知识
D.Photoshop相关知识
A.计算机基础知识
B.Windows操作系统
C.Word文字处理
D.Excel电子表格
E.PowerPoint演示文稿
F.计算机网络基础G:多媒体技术基础
A.能够监视和分析所辖设备的运行状态.运行参数及现场视频监控工作;能够协助正值调控员或调控值班长控制和调节系统运行状态和运行参数;
B.掌握调控业务职责与相关流程;熟悉电力生产过程等专业知识.熟悉电网运行、电力设备运行、监控等基础知识;熟悉《电力安全工作规程》、上级电网调度规程、调控中心运行管理规定等知识;
C.熟悉变电站现场接线方式及设备情况.了解继电保护、自动化、电力通信、管理信息系统、计算机应用等相关知识;
D.能够配合正值调控员或调控值班长开展设备监控信号的验收工作;能够配合值长或正值正确处理电网事故及设备异常
A.避免词汇、语法和标点符号的使用错误并不一定能确保文稿的语言质量
B.新闻学课程一直强调并要求学生能够熟练应用计算机并熟悉各种软件
C.中文软件越是有效,被盗版的可能性越大
D.在新闻学院开设新课要经过复杂的论证与报批程序
A.避免词汇、语法和标点符号的使用错误并不一定能确保文稿的语言质量
B.新闻学课程一直强调并要求学生能够熟练应用计算机并熟悉各种软件
C.中文软件越是有效,被盗版的可能性越大
D.在新闻学院开设新课要经过复杂的论证与报批程序
A.避免同汇、语法和标点符号的使用错误并不一定能够确保文稿的语言质量。
B.新闻学课程一直强调并要求学生能够熟练应用计算机并熟悉各种软件。
C.中文软件越是有效,被盗版的可能性越大。
D.在新闻学院开设新课要经过复杂的论证与报批程序。
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!