题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列人物中，属于校本课程开发的人本主义模型代表人物的是（）。

A.塞勒

B.亚历山大

C.乔治·彼查姆珀

D.温斯蒂恩

提问人：网友欧阳灿 发布时间：2022-10-20

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ABCD

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第1题

校本课程开发三维模型的提出者是（）。

A.科林·马什

B.泰勒

C.塞勒、亚历山大和刘易斯

D.温斯蒂恩和凡蒂尼

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第2题

下列人物中属于人本主义课程与教学理论的代表人物是()

A.马斯洛

B.巴浦洛夫

C.布鲁纳

D.奥苏泊尔

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第3题

为了得到静态宇宙模型，在广义相对论场方程中引入宇宙学常数的科学家是

A.阿尔伯特·爱因斯坦

B.乔治·勒梅特

C.乔治·加莫夫

D.亚历山大·弗里德曼

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第4题

校本课程开发行为主义模型的代表人物是A.马什B.泰勒C.赞可夫D.多尔

校本课程开发行为主义模型的代表人物是

A.马什

B.泰勒

C.赞可夫

D.多尔

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第5题

某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于（)A.地方课程B.校本课程C.隐性课程D.

某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于()

A.地方课程

B.校本课程

C.隐性课程

D.分科课程

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第6题

下列人物中，属人本主义心理学的代表人物的是（）

A.罗杰斯

B. 阿伦·贝克

C. 华生

D. 埃利斯

E. 马斯洛

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第7题

用自制的降落伞从蒙彼利埃的天文台跳下并平安落地的是（）

A.布兰查德

B.达芬奇

C.路易·塞巴斯蒂安·勒诺尔芒

D.华莱士.卡罗瑟斯

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第8题

目标模式是课程开发的经典模式，其代表人物有很多，下面所列的专家中，哪一位不是目标模式的代表人物()

A.塔巴

B.惠勒

C.斯坦豪斯

D.泰勒

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第9题

校本课程是促进学校特色发展的重要途径，对此，下列说法中正确的有（）

A.校本课程的开发必须落实为相关的校本课程书面教材

B.应该加强一线教师的课程开发能力建设

C.校本课程的开发可以借助校外专家的指导

D.地方教育行政部门应该鼓励因地制宜地开发校本课程

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第10题

下列不属于当代人本主义经验课程论代表人物的是（）。

A.派纳

B.阿普尔

C.杜威

D.麦克唐纳

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第11题

1996～2003年版100美元纸币正面的主景人物是（)。

A.乔治.华盛顿

B. 托马斯.杰斐逊

C. 本杰明.富兰克林

D. 亚历山大.汉密尔顿

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