（）是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来，从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关

A. 归属学习

B. 榜样学习

C. 模仿学习

D. 反叛学习

A．整合新知识  B．整合旧知识

C．将知识深化  D．即要整合新知识又要整合旧知识

A、复习导入

B、联系实际导入

C、主观导入

D、提问导入

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.复述策略

A.用途扩散

B.结构扩散

C.方法扩散

D.形态扩散

A.奥苏伯尔

B.班杜拉

C.安德森

D.加特纳

E.吉安

A.漫无目的幻想

B.走路

C.联想

D.发明创造

A.教育治疗

B.家庭治疗

C.心理治疗

D.社会治疗

A.道德信念

B.道德评价能力的形成

C.价值内化

D.道德行为习惯的养成