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第1题
素养是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平。
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第2题
科研素养:是指科研人员进行科学研究时,在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求,它是一种高级的、复杂的综合素质()
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第3题
文化素质是指理论、知识、艺术、()等方面的一定水平。
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第4题
科研素养是指科研人员进行科学研究时,在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求,它是一种高级的、复杂的()。
A.思想品德素养
B.综合素质
C.能力素养
D.科研素养
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第5题
修养是指个人在政治、思想、道德品质和知识技能等方面,经过长期锻炼和培养所达到的一定水平()
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第6题
修养是指个人在政治、思想、道德品质和知识技能等方面,经过长期锻炼和培养所达到的一定水平。
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第7题
修养是一个人的理论、知识、艺术、思想等方面达到的()水平。
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第8题
内在美是指通过努力学习,不断提高个人的文化、艺术素养和思想、道德水准,培养出自己高雅的气质与美好的心灵,使自己秀外慧中,表里如一。()
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第9题
中小学教师的素质要求可以概括为:文化素养与学科专业知识、教育理论知识与技能、职业道德素养。()
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第10题
欣赏、理解艺术也是一种艺术素养。()
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