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[单选题]

()要根据社会发展需要和学校计划向学生传授知识,使其普遍或主干发展得到教育保障。

A.社会学习

B. 个人学习

C.集体学习

D.自主学习

提问人:网友zhengyytt 发布时间:2022-01-06
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[9.***.***.250] 1天前
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第1题
所谓教书育人,是指教师要根据社会发展的需要和学生身心发展的规律,在教育教学过程中,自己的把教育和教学结合起来,尽职尽责,既传授科学文化知识,又进行思想品德教育,把学生培养成德、智、体诸方面全面发展的一代新人。()
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第2题
学校教育制度必须依据社会发展的客观需要和( )来加以确定。

A.教育理论发展

B.教育的实际状况

C.人的身心持续发展规律

D.人的身心发展不同阶段

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第3题
交往对社会的发展的作用在于:().

A.交往能促进生产力的发展

B. 交往对科学技术的传乘和发展具有重要作用

C. 交往能促进人自身的发展

D. 交往改变了人与人、人与物的关系,丰富了人们的需要和产品的流通

E. 交往是社会发展的原始动力

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第4题
利益是历史唯物主义的基本范畴,生产力是社会发展的根本动力,而需要和利益是社会生产不断向前发
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第5题
()就是根据经济与社会发展的需要和土地资源的情况,在时空上对一定区域内土地资源的合理分配和协调利用的提前安排,是我国土地开发利用的指导性文件。

A.土地利用总体规划

B.使用计划

C.土地利用年度计划

D.国家产业政策

E.社会发展计划

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第6题
学校道德教育与法治教育的共同目标有()。

A.培育社会主义核心价值观

B.围绕学生成长的需要和规律,使学生完成社会化,学会做人

C.落实党的教育方针,培养全面发展的社会主义建设者和接班人

D.以上全选

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第7题
学科课程的缺点不包括()。A.从社会发展角度讲,不利于文化遗产的系统传承B.从学生发展角度讲,不能

学科课程的缺点不包括()。

A.从社会发展角度讲,不利于文化遗产的系统传承

B.从学生发展角度讲,不能完全照顾学生的需要和兴趣

C.从教师教学角度讲,不利于学生全面和富有个性的发展

D.从课程本身角度讲,容易造成学习内容的凝固化

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第8题
《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段(),切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广阔在校学生从小树立“珍爱生命,拒绝生命,拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标

A.开展禁毒教育

B.开设禁毒课程

C.开展禁毒宣传

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第9题
()就是根据经济与社会发展的需要和土地资源的情况,在时空上对一定区域内土地资源的合理分配和协调利用的提前安排,是我国土地开发利用的指导性文件。

A.土地利用总体规划

B.土地使用计划

C.土地利用年度计划

D.国家产业政策

E.社会发展计划

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第10题
《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段(),切实做到计划、教学材料、课时、师资"四到位"。使广大在校学生从小树立"珍爱生命,拒绝毒品"意识,努力实现"学生不吸毒,校园无毒品"的目标。

A.开展禁毒教育

B.开设禁毒课程

C.开展禁毒宣传

D.开设禁毒培训

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