题目内容 （请给出正确答案）
[多选题]

我国心理学家一般把学习分为（）

A.技能学习

B.知识学习

C.行为规范

D.动作学习

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07
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第1题
我国心理学家一般把学习分为()。

A．行为规范学习

B．知识学习

C．技能学习

D．经验学习

E．态度学习

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第2题
引发幼儿学习动机可以采取()等措施。
①应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具
②设计问题情境
③制定具体、明确而适当的学习目标
④给予积极反馈,使幼儿有成功体验
A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

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第3题
提出生活即教育,社会即学校教育思想的教育家是美国的杜威()

此题为判断题(对，错)。

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第4题
教学内容与社会生活、学生生活的关系体现为()
A．教学内容是对社会生活、学生生活的提升

B．教学内容与社会生活、学生生活保持一致

C．教学内容与社会生活、学生生活主动联系

D．教学内容是对社会生活、学生生活的抽象

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第5题
中小学德育目标可分为总体目标和学段目标,在学校德育实践中还可细分为学校目标和班级目标等()

此题为判断题(对，错)。

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第6题
我国制订教育目的的指导思想和理论基础是()
A．个人本位价值取向

B．社会本位价值取向

C．政治本位价值取向

D．马克思主义关于人的全面发展学说

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第7题
按照反映活动形式不同,知识分为陈述性知识和()
A．程序性知识

B．实用性知识

C．直观性知识

D．可应用知识

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第8题
如何更好地实施完整技术教学

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第9题
田径全能比赛的各单项之间的比赛间隔至少应有30分钟的休息时间()

此题为判断题(对，错)。

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第10题
下列有关德育的说法,不正确的是()
A．学校德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性、继承性和世界性等特点

B．德育过程从本质上来说，是个体社会化与社会规范个体化的统一

C．德育过程由教育者、受教育者和德育方法三个相互制约的要素构成

D．教育者在德育过程中起主导作用，受教育者是自我品德教育和发展的主体

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