题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下哪点不能够解决压力过大的问题 ()

A.活在当下

B.祛除杂念

C.保持正念

D.不断回顾过去的历史,吸取经验教训

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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  • · 有4位网友选择 D,占比50%
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匿名网友 选择了D
[123.***.***.40] 1天前
匿名网友 选择了D
[176.***.***.105] 1天前
匿名网友 选择了B
[14.***.***.73] 1天前
匿名网友 选择了B
[96.***.***.71] 1天前
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[138.***.***.223] 1天前
匿名网友 选择了D
[199.***.***.240] 1天前
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[242.***.***.167] 1天前
匿名网友 选择了D
[25.***.***.157] 1天前
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更多“以下哪点不能够解决压力过大的问题 ()”相关的问题
第1题
正念吃葡萄“享受当下、活在当下”对应的是()的“顺其自然、为所当为”。

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

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第2题
正念会给人带来诸多益处。以下哪点不是练习正念给人带来的益处 ()

A.睡眠质量提升

B.拥有积极心态

C.智商会显著提升

D.压力会减轻

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第3题
中国人有句俗话叫做“活在当下”,其实就是对()状态的一种非常完美的表达。

A.忘我

B.流畅

C.正念

D.渴望

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第4题
科学评价历史人物的基本原则包括()。

A.符合历史实际

B.吸取经验教训

C.为了开辟未来

D.发现历史偶然

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第5题
佛教教义中的()认为,摒除杂念、专心致志是修行的枢纽。

A.正语

B.正定

C.正念

D.正业

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第6题
失眠和考试发挥失常的共同特征是()

A.活在当下

B.知识积累不够

C.活在过去或未来

D.心里抗压力小

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第7题
活在当下教育生涯中的意义有()

A.活在当下,让教师回到原点看教育。

B.活在当下,能帮助教师获取职业幸福。

C.活在当下,能帮助教师获得专业成长。

D.活在当下,能帮教师认清事实,不做不切实际的幻想。

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第8题
通常以项目的历史记录为基础吸取经验教训。所吸取的经验教训可以被用来:()。

A.注意其他人会犯些什么错误

B. 注意其他人怎么解决问题

C. 预测趋势,明确问题和辨认替代选择

D. 以上皆是

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第9题
明初,封建政治发展的一个基本趋势是中央集权和君主专制不断强化。()在吸取历史经验教训的基础上,极力树立君主绝对权威,强化国家机器和对全国臣民的控制,使君主专制达到了新的高度。

A.朱元璋

B.李自成

C.忽必烈

D.皇太极

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第10题
9、注意当下、不做评判是正念的核心。()
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