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（请给出正确答案）
[单选题]
考察信息技术在教学中的应用是否恰当时，不应过分关注的是（)。
A.信息技术的应用是否促进了学习者积极的情感体验
B.信息技术的应用是否拓展了学习者的知识范围
C.信息技术的应用是否有益于学习者深层次的认知体验
D.教师是否围绕着信息技术运用来开展教学活动
提问人：网友15***596
发布时间：2022-01-07
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A.集中工作
B.组织工作
C.串行工作
D.并行工作
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第2题
关于《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》对教师应用信息技术能力提出不同的要求，下列说法正确的有
A.应用信息技术优化课堂教学，关注教师在多媒体教学环境中能够利用信息技术进行讲解、启发、示范、 指导、练习与反馈等教学活动
B.应用信息技术转变学习方式，关注教师在网络教学、移动学习等信息化环境中利用信息技术支持学生开展交流合作、 探究建构、自主学习与个性化发展等学习活动
C.在学生不具备网络学习环境或相应设备的条件下，教师可以尝试应用信息技术转变学生学习方式
D.在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，如果教师只是应用信息技术优化课堂教学，这是一种资源浪费
第3题
关于《中小学教师信息技术应用能力标准（）》对教师应用信息技术能力提出不同的要求，下列说法正确的有
A.应用信息技术优化课堂教学，关注教师在多媒体教学环境中能够利用信息技术进行讲解、启发、示范、 指导、练习与反馈等教学活动
B.应用信息技术转变学习方式，关注教师在网络教学、移动学习等信息化环境中利用信息技术支持学生开展交流合作、 探究建构、自主学习与个性化发展等学习活动
C.在学生不具备网络学习环境或相应设备的条件下，教师可以尝试应用信息技术转变学生学习方式
D.在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，如果教师只是应用信息技术优化课堂教学，这是一种资源浪费
第4题
《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出的基本要求是
A.应用信息技术优化课堂教学
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持教师专业发展
D.应用信息技术支持家校沟通
第5题
何谓“乔布斯之问”？ 信息技术“越多越好”吗？ 如何应用在教育中应用信息技术？（信息技术何所为） 信息技术对教育教学有什么作用？（信息技术何所用) 教育教学中如何应用信息技术？（信息技术如何用） 以什么衡量教育信息化的作用？
第6题
关于信息技术一般控制.应用控制与公司层面控制三者之间的关系，以下说法中，错误的是（）
A.信息技术一般控制的有效与否会直接关系到信息技术应用控制的有效性是否能够信任
B.信息技术一般控制的有效与否会直接影响公司层面信息技术控制
C.公司层面信息技术控制决定信息技术一般控制和信息技术应用控制的风险基调
D.公司层面信息技术控制影响信息技术一般控制和信息技术应用控制
第9题
信息技术与课程有效整合的基本特征（)。
A.以“教”为中心的教学结构转变为“主导——主体”的教学结构
B.学生在课堂上有积极的情感体验
C.学生具有深层次的认知体验
D.高层次创新思维的培养
E.学生具有广泛的认知范围
F.学科知识有效应用
第10题
下列有关信息技术一般控制、应用控制与公司层面控制的说法中，正确的有()。
A.如果注册会计师计划依赖自动应用控制，就需要对相关的信息技术一般控制进行验证
B.公司层面信息技术控制是公司的信息技术控制整体环境
C.信息技术一般控制的有效与否会直接关系到信息技术应用控制的有效性是否能够信任
D.注册会计师通常优先评估信息技术应用控制的有效性
