B.犯罪心理预防是教育培养和自我修养的结合
C.犯罪心理预防是一个过程,这个过程贯穿于人的一生
D.犯罪心理预防是一种积极预防,在广义上它面向所有社会成员
简述罪犯教育目的的价值取向
A、经验—规律—原则
B、经验—原则—规律
C、原则—经验—规律
D、规律—原则—经验
【名词解释】罪犯教育目的
【名词解释】罪犯教育任务
A、顺序性特点
B、不平衡性特点
C、互补性特点
D、个别差异性特点
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