题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

属于创造机会和条件支持幼儿自发的艺术表现和创造的具体教育策略的选项有()

A.在幼儿主动表达创作的过程中,不做过多干预或把自己的的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给与具体的帮助

B.提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行主动绘画、手工、唱歌、表演等艺术活动

C.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价

D.经常和幼儿一起唱歌、表演绘画、制作,共同分享艺术活动的乐趣

提问人:网友ixyxiaomi 发布时间:2022-07-31
参考答案
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在艺术领域中,如何创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造?
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第2题
在艺术领域中,如何创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造?

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第3题
《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:创造(),支持幼儿自发的艺术表现和创造。

A.环境和设施

B. 区角

C. 领域

D. 机会和条件

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第4题
《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出:创造(),支持幼儿自发的艺术表现和创造

A.环境和设施

B.区角

C.领域

D.机会和条件

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第5题
以下能体现为创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造的是()

A.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式

B.在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助

C.提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动

D.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价

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第6题
如何创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造()

A.提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动

B.有条件的情况下,带幼儿区剧院、美术馆等欣赏文艺表演和艺术品

C.创造条件让幼儿多接触多种艺术形式和作品

D.经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作,共同分享艺术活动的乐趣

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第7题
以下能体现为创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造的是()

A、欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式

B、在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助

C、了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价

D、提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动

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第8题
在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当指导?

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第9题
引导幼儿对美的表达与表现的核心要点包括()。

A.对于幼儿自发表现的作品要进行陈列与展示

B.尊重幼儿自发的表达和表现

C.创设让幼儿自主表达与表现的机会和条件

D.营造宽松的心理环境时幼儿敢于表达和表现

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第10题
在以下说法中,哪种观点是不正确的?()A.幼儿艺术教育要激发幼儿表现美、创造美的情趣B.

在以下说法中,哪种观点是不正确的?()

A.幼儿艺术教育要激发幼儿表现美、创造美的情趣

B.幼儿艺术教育要为幼儿提供自由表现的机会

C.幼儿艺术教育要主要面对有艺术天赋的孩子

D.幼儿艺术教育能促进幼儿人格的健全完善

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第11题
“喜欢自然界与生活中美的事物”的教育建议有()。

A.和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物

B.让幼儿接触多种艺术形式和作品

C.和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美

D.支持幼儿自发的艺术表现和创造

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