题目内容
（请给出正确答案）
A.评价目的主要是鉴别造成学生学习困难的原因
B.评价的手段有作业、经常性检查等
C.评价的主要作用在于全面评定学生学业成绩
D.成绩测试的主要内容以课题和单元目标为主要样本
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A.评价的手段有作业、经常性检查等
B.评价的测试内容主要为课题和单元目标样本
C.评价目的主要为改进学习过程，调整教学方案
D.评价的主要作用在于全面评定学生学业成绩
目的是了解学生学习之前的基础的评价是（）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.发展性评价
下列关于形成性考核说法正确的是()
A.是对学生学习过程的评价与考试
B.是平时作业，学生自愿完成
C.是一种考试，学生需要集中在考场完成
A.形成性评价的目的是为了控制教学过程，实现教学目标。
B.形成性评价的目的是为了解学生的学习结果是否达到了教学目标的要求。
C.形成性评价教学过程中的检测，有利于老师把握学生的总体状况。
D.形成性评价能及时获取教学反馈，有利于老师实时地调整优化教学工作。
英语课程评价体系的改革，主要是（）
A.强调形成性评价
B.实现评价主体的多元化和评价形式的多样化
C.考试方式的改革
D.让学生自主学习
A.突出评价的整体性和综合性
B.形成性评价、诊断性评价和终结性评价相结合
C.定性评价与定量评价相结合
D.学生评价与教师自我评价相结合
A.面向学习过程的形成性评价是在教学之后进行的
B.面向学习资源的形成性评价是在正式教学之前进行的
C.面向学习过程的形成性评价目的是让学生进行必要的改进或强化
D.面向学习过程的形成性评价是诊断性的
A.形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的
B.形成性评价的目的是的是为了学生的知识，技能等状况进行模底，
C.形成性评价的目的是为也确认学生现有掌握水平。
D.形成性评价的目的为了明确单元结构的错误以便矫学的方针。
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