普通高中英语课程的总目标是全面贯彻党的教育方针,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,在义务教育的基础 上,进一步促进学生英语学科核心素养的发展,培养具有中国情怀、 国际视野和()能力的社会主义建设者和接班人
A.独立思维
B.团队合作
C.自主学习
D.跨文化沟通
A.独立思维
B.团队合作
C.自主学习
D.跨文化沟通
A.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲
B.基本贯彻党的教育方针和基本提高教育质量
C.全面普及九年义务教育和全面扫除青壮年文盲
D.全面贯彻党的教育方针和全面提高教育质量
我国确定的20世纪末教育发展的总目标可以概括为“两基”、“两全”、“两重”,其中“两全”是指
A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B.全面实施素质教育,全面提高教育质量
C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D.全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育
A.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
B.基础知识和基本技能
C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D.建设好一批重点中学和一批重点学科
A.建立社会主义制度,逐步实现共同富裕
B.努力贯彻公平正义原则,严格守持公平正义底线
C.建设完善的法律服务体系,加强民生领域法律服务
D.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
A.两基其一是基本普及九年制义务教育
B.两基的另外一个内容是基本扫除青壮年文盲
C.两全指的是全面贯彻党的教育方针,全面普及幼儿教育
D.两重是指建好一批重点学校和一批重点学科
下列文件中,确立了我国20发展的总目标:“基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;要建设好一批重点学校和一批重点学科“的是()
A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
A.完善的党内法规体系
B.自由的舆论氛围
C.健全的规章制度
D.严格的执法流程
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