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[单选题]
普通高中英语课程是高中阶段全面贯彻党的教育方针，落实立德树人为（）、发展英语学科核心素养、培养社会主义建设者和接班人
A.主要任务
B.基本任务
C.根本任务
D.终极任务
提问人：网友154336271
发布时间：2022-08-19
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A.独立思维
B.团队合作
C.自主学习
D.跨文化沟通
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第1题
普通高中英语课程的总目标是全面贯彻党的教育方针，培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，在义务教育的基础 上，进一步促进学生英语学科核心素养的发展，培养具有中国情怀、 国际视野和（）能力的社会主义建设者和接班人
第2题
我们要优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。 我们要全面贯彻党的教育方针方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。 我们优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。 我们重视学前教育,更新教育观念,深化教学内容方式、
第3题
十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
A.分清价值主流和支流
B.从我做起
C.从实际做起
D.从点滴做起
第5题
十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
A.教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来
B.教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础
C.教育在经济社会协调发展过程中，具有基础性、先导性、全局性的地位
D.教育在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用
第6题
中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年)》的实施意见提出，到2020年，全面普及高中阶段教育，毛入学率达到（)以上。
A.97%
B.95%
C.100%
D.98%
第7题
十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。” 这段话体现出办好人民满意的教育的意义在于（）
A.教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来
B.教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础
C.教育在经济社会协调发展过程中，具有基础性、先导性、全局性的地位
D.教育在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用
第8题
我们要优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。 我
们要全面贯彻党的教育方针方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。 我们优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。 我们重视学前教育,更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学课业负担,提高学生综合素质。 我们坚持教育公益性质,加大财政对教育投入 ,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。 我们加强师资队伍建设,重点提高农村教师素质。 我们鼓励社会力量兴办教育。发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会。 （）
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第9题
根据下面的文字资料回答下列问题。 某市在“九五”期间，基本普及了高中阶段教育，普通高中的招生规模
根据下面的文字资料回答下列问题。
某市在“九五”期间，基本普及了高中阶段教育，普通高中的招生规模持续上升，在校生总规模不断扩大，2000年全市共有普通高中302所，在校学生17.9万人，分别比“八五”末增长5.6%、74.6%，初中毕业生升学比例达到95%。中等职业技术教育稳步发展，截止到目前全市共有中等职业技术教育学校(中等专业学校、技工学校、职工学校)393所，在校学生人数28.1万人，在校生比“八五”末增长36.2%。普通高中与中等职业教育招生比例达到5:5。
随着经济社会的不断进步和知识更新速度的加快，成人教育的重要性日益显著，成人教育进入快速发展的新阶段。目前全市共有独立设置的成人高校61所，其中广播电视大学2所，职工高等学校34所，管理干部学院23所，教育学院1所，独立函授学院 1所，在校生共有26万人，其中本科生6.7万人，专科生19.3万人。全市接受成人高等教育的在校人数比1995年增长43.7%。2000年成人高等学历教育的招生人数为10.4万人；毕业生人数近7.1万人，是“八五”以来毕业生人数较多的一年。
“九五”时期，高等教育通过贯彻“共建、合作、调整”的方针，使学校布局和专业结构逐步趋于合理。实力明显增强，招生规模进一步扩大。目前全市共有59所普通高校，2000年在校学生为28.2万人，其中本科生23.1万人，专科生5.1万人；招生人数达到9.9万人；毕业生人数5.2万人。与1995年相比，在校学生人数增长55.1%，招生人数增长88%，毕业生人数增长14.3%。
“八五”末期该市普通高中在校生人数约为()万人。
A．4
B．4.55
C．5.5
D．8.3
第10题
《党的十九大报告》指出:推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好（),普及高中阶段教
《党的十九大报告》指出:推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好(),普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
A.职业教育、学前教育
B.职业教育、学前教育、网络教育
C.学前教育、特殊教育和网络教育
D.学前教育、特殊教育和职业教育
