“后方法”时代的特点是“教无定法”,“教无定法”是一种运用教学方法的策略，也是一种教学思路或方法。

“教必有法”，但“教无定法”，指的是教学方法的运用必须()。

A.坚持以启发式为指导思想

B.做到最佳选择

C.做到优化组合

D.做到原则性与灵活性相结合

A.教学目标和学生学习结果的类型

B.教学媒体

C.教师的爱好

D.教学有法，教无定法

A.“教无定法”，不必选择

B.教师会什么方法即用什么方法

C.根据最新提倡的方法

D.按教学中的多种因素综合考虑

E.看别人用的好的方法拿来用