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[单选题]

新课程提出的三维教学目标是指()。

A.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标

B.显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标

C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标

D.显性目标、隐性目标、能力培养目标

提问人:网友adam8616 发布时间:2022-01-07
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[160.***.***.235] 1天前
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[30.***.***.58] 1天前
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第1题
新课程提出的三维教学目标是指()。A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标B.

新课程提出的三维教学目标是指()。

A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标

B.显性目标、隐形目标、情感态度价值观目标

C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标

D.显性目标、隐性目标、能力培养目标

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第2题
新课程提出的三维教学目标是指()。A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标B.

新课程提出的三维教学目标是指()。

A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标

B.显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标

C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标

D.显性目标、隐性目标、能力培养目标

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第3题
三维目标的确立与达成是新课程教学的基本要求,三维目标是指知识与技能,过程与方法和()。A.思想

三维目标的确立与达成是新课程教学的基本要求,三维目标是指知识与技能,过程与方法和()。

A.思想与觉悟

B.情感与价值观

C.感悟与态度

D.情感、态度与价值观

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第4题
新课程主张三维教学目标的实现,是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗?
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第5题
在新课程提出的“三维”教学目标中,过程与方法是终极性目标。()此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第6题
新课程提出的“三维”教学目标中,情感态度与价值观是动力,是关键性目标。()此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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新课程改革中提出的课程“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。()

新课程改革中提出的课程“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。()

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第8题
新课程改革中提出的课程“三维目标”是指()。A.基本知识、基本技能、基础性学力B.知识与能力、过程

新课程改革中提出的课程“三维目标”是指()。

A.基本知识、基本技能、基础性学力

B.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观

C.知识、智力、能力

D.知识、智力、情感

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