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[多选题]

下列关于小学生注意发展特点的说法正确的有()

A.小学高段学生注意广度接近成人水平

B.小学高段学生注意稳定时间可达40分钟

C.小学低段学生注意分配能力迅速发展

D.小学低段学生无意注意占优势

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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更多“下列关于小学生注意发展特点的说法正确的有()”相关的问题
第1题
下列关于小学生情绪情感的发展特点,说法错误的是()
A.情绪容易激动和不稳定

B.低年级学生已经初步具有了爱憎的情感

C.低年级学生的理智感逐步发展起来

D.中、高年级学生的道德感逐步发展起来

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第2题
大学生在这一时期心理发展存在不稳定、可塑性大的特点,如情绪容易走极端,认知方面容易偏执等,表现出大学生心理发展的特点是( )

A、过渡性

B、可塑性

C、矛盾性

D、差异性

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第3题
有观点认为,前面所介绍的那些多用于小学生品德发展研究的一些评价方法,在平时的德育过程中,教师很少用或者不用这些方法来测量学生对道德观念和道德因果关系的掌握情况。相对而言,教师很少有时间对学生进行个别谈话,也很少有时间对学生进行重复检测,更没有时间对结果进行复杂的统计分析和解释。小学老师一般比较关注的是:学生对品德课教材等学习材料掌握的怎么样,如何改进道德教育教学。 对此,你是否认同?依据是什么?访谈小学老师,或走进一所小学进行观察,写出报告。
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第4题
下列关于小学生自我评价的发展的表述,正确的有()
A.从顺从他人的评价到有独立的见解

B.从评价较为稳定到评价较为不稳定

C.从比较笼统的评价到能够对多方面的优缺点进行评价

D.从评价外部特征到具有评价内心品质的初步倾向

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第5题
下列关于小学生自我评价的发展的陈述,正确的有(  )。

A.从顺从他人的评价到有独立的见解

B.从评价较为稳定到评价较为不稳定

C.从比较笼统的评价到能够对多方面的优缺点进行评价

D.从评价外部特征到具有评价内心品质的初步倾向

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第6题
泰勒提出的课程内容组织的规则有()
A.连续性

B.顺序性

C.趣味性

D.整合性

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第7题
个体心理的发展受多种因素的影响,双生子爬梯实验说明了环境因素在个体心理发展中的作用()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
中国天眼工程—FAST是世界上最大的单口径球面(),是由国家科教领导小组审议确定的国家九大科技基础设施之一,采用中国科学家独创设计并结合我国贵州南部喀斯特洼地的独特地形条件,建设的一个约30个足球场大小的高灵敏度巨型望远镜
A.射电望远镜

B.射线望远镜

C.空间望远镜

D.紫外线望远镜

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第9题
晨昏线也称晨昏圈,是昼半球和夜半球的分界线,它由两条半圆线组成,即晨线和昏线。其中昏线是从夜半球进入昼半球的分界线,昏线东侧是夜,西侧是昼()

此题为判断题(对,错)。

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