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[多选题]

我们可以从三个方面来提升自身的课程与教学论的素养与能力。这三个方面是()。

A.知识与技能

B.情感与意志

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
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[102.***.***.241] 1天前
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[49.***.***.91] 1天前
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[232.***.***.193] 1天前
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[120.***.***.171] 1天前
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[70.***.***.71] 1天前
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[209.***.***.253] 1天前
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[32.***.***.125] 1天前
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[246.***.***.45] 1天前
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[111.***.***.226] 1天前
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[104.***.***.252] 1天前
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第1题
对于小学语文课程与教学论的理解,正确的选项是( )

A、小学语文课程与教学论是教育学的一个分支,是一门理论应用学科。

B、小学语文课程与教学论的目标是指向实践的,它的最终目的和根本任务是培养师范生从事小学语文教育的基本素养和实际实践能力。

C、小学语文课程与教学论具有很强的综合性。

D、小学语文课程与教学论具有动态性的特点。

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第2题
对于小学语文课程与教学论的理解,正确的选项是()。

A、小学语文课程与教学论是教育学的一个分支,是一门理论应用学科。

B、小学语文课程与教学论具有很强的综合性。

C、小学语文课程与教学论具有动态性的特点。

D、小学语文课程与教学论的目标是指向实践的,它的最终目的和根本任务是培养师范生从事小学语文教育的基本素养和实际实践能力。

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第3题
()()(),是课程与教学论研究的三大任务。

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第4题
课程与教学论的研究对象是( )。
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第5题
课程与教学论试题
本课程中给出十种翻转课堂的教学形式?关于“研讨辩论”的叙述,正确的选项是()。

A、学生在课下通过MOOC学习,然后在课堂讲给其他学生,通过学生的讲解来判断学生的学习效果,强调学生自主学习的能力

B、教师将教学内容组成测试题,上课让学生做测试题,教师巡视,依据答题情况教师对重点、难点进行讲解,最后学生将正确答案表示出来,由强化“教”过度到强化“学”

C、针对教师布置的题目展开讨论、辩论,形成解决方案,教师对方案进行评价及讲解,培养学生运用知识解决实际问题的能力

D、教师将知识点构成由珍珠构成的珍珠串,教师摸到一个珍珠(知识点),让一个学生讲解该知识点,学生讲的不对,教师进行更正

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第6题
以下哪项是语文课程与教学论的研究对象?()

A. 语文课程与教学问题

B. 教师与学生的关系

C. 教师教学的有效性

D. 学生素质及其价值的提高

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第7题
小学课程与教学论的研究对象是小学课程与教学规律。
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第8题
小学语文课程与教学论具有以下特点( )

A、理论性

B、实践性

C、创造性

D、应用性

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第9题
课程与教学论的知识与能力,对于教师来说非常重要。因为( )是实施素质教育的主阵地。

A、德育活动

B、课堂教学

C、课外活动

D、实践活动

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