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第1题
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,明辨是非,形成正确观念的德育方法是()
A.道德讨论法
B.道德叙事法
C.道德教育法
D.说服教育法
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第2题
通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是()
A.说理教育法
B.陶冶教育法
C.实际锻炼法
D.榜样示范法
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第3题
教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是()
A.榜样示范法
B.实际锻炼法
C.说服教育法
D.品德评价法
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第4题
在品德培养法中,借助语言和事实,通过摆事实、讲道理,来影响被开发者的思想素质,提高其思想道德认识的教育方法是()。
A.说服教育法
B.实际锻炼法
C.情感陶冶教育法
D.生活指导法
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第5题
教育者通过摆事实、讲道理等手段,影响受教育者的思想意识、提高其道德认识的德育方法是____
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第6题
说服教育法是通过言语说理传道,使学生明理晓道,分清是非,提高品德认识的方法。运用说服教育法,教育者切不可空洞说教,以势压人。下列对使用说服教育法的要求表述不正确的是()
A.有目的性和针对性
B.要选好示范的榜样
C.有知识性和趣味性,内容真实
D.善于捕捉说理时机,拨动学生的心弦
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第7题
班主任带领学生去参观革命纪念馆,这种德育方法是说服教育法()
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第8题
说服教育法的方式有语言文字说服和____说服
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