培训既是人们常说的开发,两者在内涵与实质上都是一致的。()
培训既是人们常说的开发,两者在内涵与实质上都是一致的。()
培训既是人们常说的开发,两者在内涵与实质上都是一致的。()
社会公正既是一个古老恒久的话题,又是一个常谈常新的话题。 材料一在不同的历史时期,人们对社会是否公正有着不同的衡量标准,社会公正也呈现出不同的内涵。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的;1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异”。 材料二我国当前的社会公正问题凸显与经济社会发展所处的阶段紧密相关。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,生产力发展水平总体不高,体制机制还不健全、不完善,一些社会群体之间的收入差距过大,城乡、区域之间在教育、医疗、社会保障等方面差距较大等。总的说来,这是快速发展过程中的问题,是“成长中的烦恼”。 材料三社会公正的实质是要求经济、政治、文化等各种权利在社会成员之间合理分配,每个人都能得到其所应得到的;各种义务由社会成员合理承担,每个人都应承担其所应承担的。结合材料三从政治常识角度分析,要实现社会公正,国家和公民分别应该怎样做?
A.它是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是一个人社会地位的反映
B.管理部门根据组织发展和人力资源规划的需要,在组织中制定与员工职业生涯整体规划相适应的职业发展规划,为员工提供适当的教育、培训、轮岗和提升等机会,协助员工实现职业生涯发展目标
C.是企业人力资源管理的重要内容之一,包括职业生涯的设计、规划、开发、执行、评估和反馈等一系列综合性的活动和过程
D.其实质是把员工职业生涯规划的制定和实施纳入组织的人力资源规划体系中,通过员工和组织的共同努力与合作,使每个员工的职业生涯目标与组织目标相一致
A.它是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是一个人社会地位的反映
B.管理部门根据组织发展和人力资源规划的需要,在组织中制定与员工职业生涯整体规划相适应得职业发展规划,为员工提供适当的教育、培训、轮岗和提升等机会,协助员工实现职业生涯发展目标
C.是企业人力资源管理的重要内容之一,包括职业生涯的设计、规划、开发、执行、评估和反馈等一系列综合性的活动和过程
D.其实质是把员工职业生涯规划的制定和实施纳入组织的人力资源规划体系中,通过员工和组织的共同努力与合作,使每个员工的职业生涯目标与组织目标相一致
A.两者“纯属巧合”
B.两者存在“第三变量”
C.两者存在“逆向因果关系”
D.两者完全没有因果关系
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