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[主观题]

初创阶段学前教育的特点是针对性、系统性和理论性。()

初创阶段学前教育的特点是针对性、系统性和理论性。()

提问人:网友xiayan188 发布时间:2022-01-06
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第1题
学前教育的特点
初创阶段学前教育的特点是针对性、系统性和理论性。()

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第2题
在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和()

A.专门化

B.完备化

C.丰富性

D.理论性

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第3题
学前教育初创阶段的主要任务是()。

A.帮母亲照管儿童

B.发展儿童智力

C.促进儿童身心发展

D.促进儿童身体的、心理的和社会性的全面发展

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第4题
学前教育初创阶段的主要任务是()。

A.帮母亲照管儿童

B.促进儿童身心发展

C.发展儿童智力

D.促进儿童身体的、情绪的和社会性的全面发展

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第5题
综合统计分析报告的主要特点是( )。

A.全面性、系统性和综合性

B.要有很强的时效性

C.要有很强的针对性

D.要有严谨的逻辑性

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第6题
教学设计的基本特点是:()。
教学设计的基本特点是:()。

A、主题性、操作性

B、具体性、切实性

C、规划性、系统性

D、专题性、针对性

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第7题
要求员工培训规划的制定必须体现可靠性、针对性、相关性和高效性等基本特点是制定培训规划的()要求。

A.系统性

B.标准化

C.有效性

D.普遍性

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第8题
目标确立阶段必须要遵循的原则为()

A.针对性

B.可行性

C.系统性和规范性

D.具体性

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第9题
《中华人民共和国教师法》的特点是

A.全面性

B.系统性

C.针对性

D.导向性

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第10题
1977年至今,是学前教育政策的发展与创新阶段。学前教育政策法规获得很大发展,其主要表现在:学前教育政策法规的范围进一步拓展;()。

A.发展规划性的政策法规明显增多

B.政策法规的制定更加敏感和具有针对性

C.政策的制定开始走向法治化

D.更加关注儿童的发展及自我保护

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