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[单选题]

在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和()

A.专门化

B.完备化

C.丰富性

D.理论性

提问人:网友13***935 发布时间:2022-01-06
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第1题
在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和()

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第2题
从20世纪90年代初到《物业管理条例》颁布前,这一阶段我国物业管理政策法规的主要特点有 ()。

A.借鉴性

B.特殊性

C.过渡性

D.针对性

E.复杂性

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第3题
在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的观点主要有()

A.注重胎教

B.出生后及早对学前儿童进行教育

C.强调父母的重要性

D.应对男女儿童进行公共教育

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第4题
学前教育学的形成和发展过程大体上可以分为:孕育阶段、______、初创阶段以及发展阶段这个四个阶
段。

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第5题
企业处于初创阶段时,其人力资源管理的主要特点和核心战略是什么?
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第6题
学前教育学初创阶段时间是()。

A.16至18世纪初期

B.18世纪后期至20世纪前半期

C.17世纪

D.21世纪

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第7题
初创阶段学前教育的特点是针对性、系统性和理论性。()

初创阶段学前教育的特点是针对性、系统性和理论性。()

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第8题
学前教育的特点
初创阶段学前教育的特点是针对性、系统性和理论性。()

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第9题
一般认为,我国高等教育学的初创阶段是在()。

A. 20世纪50年代中期

B. B.70年代末到80年代中期

C. C.80年代末期

D. D.90年代初期

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第10题
教育方面的著作,多属论文的形式,停留于经验的描述,缺乏科学的理论分析,这是教育学哪一个发展阶段
的主要特点?().

A.萌芽阶段

B.独立形态阶段

C.发展多样化阶段

D.理论深化阶段

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