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在皮亚杰看来，儿童遇到多种多样的事物，此时需要建立新的认识结构，这个过程称为()。
[单选题]

在皮亚杰看来，儿童遇到多种多样的事物，此时需要建立新的认识结构，这个过程称为()。

A.整合

B.图式

C.同化

D.顺应

提问人：网友陈珊 发布时间：2024-03-28
参考答案
D、顺应
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第1题
儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏，认为服从成人就是最好的道德观念，服从成人
的意志就是公正。在皮亚杰看来，儿童道德发展处于（）。

儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏，认为服从成人就是最好的道德观念，服从成人的意志就是公正。

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第2题
在皮亚杰看来，图式可以说是认知结构的起点和核心，或者说是人类认识认识事物的（)。

A.关键

B.基础

C.方式

D.手段

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第3题
在皮亚杰看来儿童具有水平和垂直的概念。 （）
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第4题
在皮亚杰看来,私人言语是儿童对自己活动的指导（）
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第5题
在皮亚杰年看来儿童具有水平和垂直的概念（）
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第6题
在皮亚杰看来，儿童认知发展的最大特点是（）

A.他律

B.自律

C.自我中心

D.去自我中心

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第7题
在皮亚杰看来，人类的遗传潜能与适当的环境刺激在儿童认知发展中所起的作用是()的。

A.重要

B.根本

C.关键

D.相当

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第8题
在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维具有以下特点（）

A.单维思维

B.多维思维

C.具体逻辑推理

D.思维的可逆性

E.去自我中心

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第9题
维果茨基认为儿童的（)并不是不成熟的表现，在皮亚杰看来是认知不成熟的表现A．自言自语B．自私自利C

维果茨基认为儿童的()并不是不成熟的表现，在皮亚杰看来是认知不成熟的表现

A．自言自语

B．自私自利

C．自我中心

D．利己行为

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第10题
在皮亚杰看来，儿童由于社会环境、文化教育的差别在认知发展阶段上会表现出很大的个别差异性，这种个别差异性主要体现在有些儿童的认知发展存在跨阶段性（）
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第11题
在皮亚杰的发展认识论看来，影响儿童认知发展的因素有哪些？请联系儿童心理发展与教育的实际，阐述
各个因素在儿童认知发展中的作用。

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