李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件,他的学生们对他的这种做法发表了不同的看法,下列学生的观点中不恰当的一项是()。
A.使用的课件图文声像并茂,可以激发学生学习兴趣
B.使用的课件可以在课堂上建立师生间友好的交互环境,调动学生积极参与教学
C.使用的课件可以提供比书本上更为丰富的信息资源,扩大了认知广度和深度
D.使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容,可以代替李老师在教学过程中的作用
A.使用的课件图文声像并茂,可以激发学生学习兴趣
B.使用的课件可以在课堂上建立师生间友好的交互环境,调动学生积极参与教学
C.使用的课件可以提供比书本上更为丰富的信息资源,扩大了认知广度和深度
D.使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容,可以代替李老师在教学过程中的作用
A.没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B. 电脑没有上网
C. 该电脑没有安装PowerPoint软件
D. 电脑显示器有问题,出现故障
A)为每张幻灯片设置特定的切换持续时间,并将演示文稿设置为自动播放。
B)在练习过程中,利用“排练计时”功能记录适合的幻灯片切换时间,然后播放即可。
C)根据讲课节奏,设置幻灯片中每一个对象的动画时间,以及每张幻灯片的自动换片时间。
D)将PowerPoint教案另存为视频文件。
A.没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B.电脑没有上网
C.该电脑没有安装Power Point软件
D.电脑显示器有问题,出现故障
A.没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B.电脑没有上网
C.该电脑没有安装PowerPoint软件
D.电脑显示器有问题,出现故障。
A.指导学习的课件
B.检测学习效果的课件
C.单纯课后练习的课件
D.助教型演示课件
A.指导学习的课件
B.助教型演示课件
C.检测学习效果的课件
D.单纯课后练习的课件
A.自学辅导类
B.场景模拟类
C.测试练习类的课件
D.演示类课件
A.大热剧《人民的名义》中的达康书记总是身先士卒(以身作则),冲锋在事故第一线
B.语文课上我们常常(忍俊不禁),想笑又不敢笑,因为李老师讲课实在是大幽默了
C.他才刚入伍,就面临失恋及父亲病重的双重打击,真是(祸不单行)
D.圣民之所以为圣人,正因为他们有(悲天悯人)的胸怀
“三分屏”指课件界面由()、讲授演示稿、课程纲要或文字索引三部分组成的课件。
A电子教案
B电子教材
C实验动画
D讲课视频
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