题目内容
（请给出正确答案）
A. 公元前5世纪至公元前4世纪
B. B.公元4世纪至公元13世纪
C. C.公元14世纪至公元16世纪
D. D.公元17世纪至公元18世纪
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A.公元前5世纪至公元前4世纪
B.公元4世纪至公元13世纪
C.公元14世纪至公元16世纪
D.公元17世纪至公元18世纪
A.两个变量间存在相关
B.参加教会活动影响你是否犯罪，但是我们不能确定，这将减少还是增加犯罪率
C.参加教会活动使你不去犯罪
D.犯罪使人不去出席教会
A.一个突然失去儿子的母亲，有时觉得自己看到了儿子的身影
B.坐在行驶的火车上看车窗外的树木时，会以为树木在移动
C.身材偏胖的人穿竖条纹服装会显得苗条一些
D.杯弓蛇影
A.伏尔泰只是打着上帝的名义，一生都在猛烈地攻击耶稣。
B. 新一批启蒙思想家认为宗教本身就是一场骗局，是由蒙昧导致的，所以要启蒙、开启人的理性，这样人们就不会信仰宗教了。
C. 启蒙思想家认为现存的教会都是邪恶的，但是他们心中有一个理想的教会。
D. 梅叶是法国启蒙思想家，空想共产主义者。
试分析我国原先存在的脑体倒挂现象。
在改革开放之前，我国存在脑体倒挂现象，人们形象的说法是：研究导弹的不如卖茶鸡蛋的，拿手术刀的不如拿剃头刀的。1978年，我国全民所有制行业中，教育文艺和广播电视业的工资水平是工业的83.1%，科研和技术服务业的工资水平是工业的98.4%。这种情况在改革开放后有所好转，如1992年的相应比例是92.5%和105.9%，但是脑力劳动者的相对工资仍是偏低的。
A.后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思
B.每年清明节，人们总要用扫墓，植树等方式来祭奠先人（一般在公历4月5日前后）
C.我不会杀猪了，胡屠户道：有我这贤婿，还怕后辈子靠不着怎的
D.花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果
A.对普通语句的意义的理解依赖常识。
B.如果能够教会计算机理解人类语言的规则，那么该计算机也就能够理解那种语言。
C.试图教会计算机任何语言的正式规则都是徒劳的。
D.说某种语言的人为了理解简单的句子，必须抛弃那种语言中的正式规则。
A.重新站起来，是对生命不舍的追求
B.人要有被击倒后重新站起的勇气
C.平时多流一滴汗，战时少流一滴血
D.严酷的家教实际是对孩子的爱
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