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[单选题]

长颈鹿母亲刚生下小长颈鹿,她就抬起长腿,踢向她的孩子,让它翻了一个跟头,四肢摊开。如果小长颈鹿不能站起身来,长颈鹿母亲就不断重复地踢,直到小长颈鹿站立起来。当小长颈鹿终于第一次用它颤抖的双腿站起身来,长颈鹿母亲再把小长颈鹿踢倒,她想让它记住自己是怎么站起来的。在荒野中,狮子、土狼等野兽都喜欢小长颈鹿,如果长颈鹿母亲不教会自己的孩子尽快站起来,那么它就会成为这些野兽的猎物。 这个故事意在告诉人们()。

A.重新站起来,是对生命不舍的追求

B.人要有被击倒后重新站起的勇气

C.平时多流一滴汗,战时少流一滴血

D.严酷的家教实际是对孩子的爱

提问人:网友xiaogang0805 发布时间:2022-01-06
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更多“长颈鹿母亲刚生下小长颈鹿,她就抬起长腿,踢向她的孩子,让它翻…”相关的问题
第1题
长颈鹿无法进行长距离奔跑的原因是()。

A.脖子太长

B.腿太短

C.心脏太小

D.腿太长

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第2题
长颈鹿生出小宝宝,宝宝与妈妈最相似的地方是()

A.嘴

B.腿

C.脖子

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第3题
兔子尾巴歇后语下一句

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如:“兔子尾巴———长不了”、“秋后蚂蚱———蹦跶不了几天”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿———各有所长”、“蚂蚁搬家———大家动口”、“乌贼捕食———张牙舞爪”等。

(1)老师将上述提到的动物分成了两大类,其归类依据是____。

A.生活环境的不同
B.呼吸方式的不同
C.体内有无脊柱
D.运动方式的不同
(2)生物分类的七个等级从小到大的排列顺序是____。
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第4题
长颈鹿的长脖子既有好处也有坏处。
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第5题
在本课讲的对长颈鹿在野外取食高度和其他行为观察分析的例子中,下面哪个结论与观察到的事实不符:

A.长颈鹿的长脖子是对取食的适应

B.长颈鹿的脖子长短与其社会地位高低有关

C.长颈鹿的长脖子有助于在打架中获胜

D.长颈鹿的长脖子可能是性选择的结果

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第6题
骨笛的制作材料是____长肢骨管,多以__孔为主()

A.长颈鹿 七

B.鹤类 七

C.老虎 五

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第7题
下面不属于自然选择的是()

A.青蛙的保护色

B.长颈鹿的长脖子

C.金鱼多种多样的形态和色彩

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第8题
如果想研究长颈鹿的长脖子适否是对高处取食对适应,下列哪个实验方案最合理、可行?

A.在食物短缺情况下,对长颈鹿取食的行为进行观察和分析(分析不同脖子长度对长颈鹿取食对平均高度)

B.在食物充足对情况下,对长颈鹿取食的行为进行观察和分析(分析不同脖子长度对长颈鹿取食对平均高度)

C.将长脖子和短脖子的长颈鹿放在只能在高处取食的动物园中饲养,观察第二代长颈鹿脖子长短的变化

D.将长脖子和短脖子的长颈鹿放在只能在低处取食的动物园中饲养,观察第二代长颈鹿脖子长短的变化

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第9题
卡库为何长鼻子()

A.因为他暗恋乌索普,所以学他

B.为了长颈鹿

C.天生的

D.为了特色

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第10题
长颈鹿“三长”指()

A、腿长

B、脖长

C、嘴长

D、舌头长

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