题目内容
（请给出正确答案）
A.幼儿活动的兴趣性很重要，只能够给幼儿欣赏他们喜欢的舞蹈作品
B.幼儿舞蹈欣赏活动就是播放舞蹈视频让幼儿观看的过程
C.在幼儿园除了引导幼儿理性科学掌握世界以外，感性审美方式探索世界一样重要
D.教师通过幼儿舞蹈欣赏活动告诉幼儿什么是美丑，从小培养幼儿的审美观
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A、幼儿只是在幼儿园参与舞蹈活动，回家后从来不表演
B、因为孩子们年龄小，教师没有必要区分男孩和女孩之间的舞蹈动态
C、幼儿总想穿上舞蹈服装再表演
D、幼儿总想有音乐伴奏再表演
B、教师日常动作夸张有趣，吸引幼儿关注人的肢体动作
C、舞蹈中的角色最好是幼儿熟悉的
D、关注演员的表情变化，理解作品思想内涵
A. 和幼儿一起识别熟悉场地的位置
B. 在体育、音乐和舞蹈活动中，引导幼儿感受空间方位和运动方位
C. 和幼儿一起玩按指令找宝游戏。对年龄小的幼儿要求她们按语言指令寻找，对年龄大些的幼儿可要求按照简单的图示寻找
D. 日常生活中鼓励幼儿以自我为中心辨别方位
A、让幼儿了解踢踏舞的特点是着重用趾尖与脚跟的打击节奏的技巧
B、让幼儿了解踏踏舞是现代舞蹈风格的一种，爱尔兰移民和非洲奴隶把各自的民间舞蹈带到美国，逐渐融合形成了新的舞蹈形式
C、让幼儿掌握《大河之舞》是爱尔兰国宝，世界顶级演出之一，百老汇的常青藤，国家元首首选观看经典演出，世界舞蹈的教科书
D、让幼儿感受踢踏舞蹈整齐的步伐和节奏
A、使幼儿了解鸭子走路的动态和动作特点
B、使幼儿了解穿着不同服饰的鸭子的舞蹈动作有所区别
C、使幼儿了解不同音乐背景下鸭子的动作有所区别
D、使幼儿愉快的跟随音乐做动作
A、只能够选择幼儿生活中认识的形象进行欣赏
B、舞蹈欣赏素材不是只有舞蹈艺术作品
C、舞蹈《罂粟花的眼泪》表现的题材不适合幼儿欣赏
D、幼儿可以欣赏类似于《九宫格》的现代舞蹈作品
A、舞蹈内容可以帮助幼儿养成良好的卫生习惯
B、舞蹈的服装和道具非常生动、形象
C、舞蹈音乐的使用能够引起幼儿欣赏的兴趣
D、舞蹈动作是幼儿能够理解的
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