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[单选题]

不属于陈鹤琴具体课程编制方法是()

A.三角法

B.、圆周法

C.混合法

D.、直进法

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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第1题
下列不属于陈鹤琴具体的课程编制方法的是()。A.三角法B.圆周法C.混合法D.直进法

下列不属于陈鹤琴具体的课程编制方法的是()。

A.三角法

B.圆周法

C.混合法

D.直进法

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第2题
陈鹤琴提出了三个具体的课程编制方法:圆周法、直进法和混合法。()

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第3题
关于幼稚园课程的编制与实施,陈鹤琴先生提出了三种方法()

A.圆周法

B.直进法

C.混合法

D.观察法

E.实验法

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第4题
我国儿童心理学之父陈鹤琴连续观察研究孩子808天,写成《儿童心理之研究》,其采用的主要方法是()

A.系列记录法

B. 轶事记录法

C. 日记描述法

D. 持续记录法

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第5题
陈鹤琴采用()研究儿童的心理。

A.日记法

B.调查法

C.测验法

D.实验法

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第6题
陈鹤琴“活教育”课程设置的原则和具体类别有哪些?
点击查看答案
第7题
最早使用日记描述法的是()。

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.皮亚杰

D.陈鹤琴

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第8题
属于陈鹤琴课程编制的十大原则的是_____()

A.大众性

B.儿童性

C.娱乐性

D.言语性

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第9题
简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容及五指课程的内涵。...

简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容及五指课程的内涵。

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