题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
讲授的时候可以（）
A.根据教学内容特点和学生的认知规律
B.利用口头语言，配合手势、板书和各种教学媒体
C.阐述事实，揭示事物本质
D.引导学生思维发展，指导学生学习
提问人：网友lixin080108
发布时间：2022-01-07
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第1题
【判断题】教师根据教学内容特点和学生的认知规律，利用品头语言并配合势、板书和各种教学媒体等辅助手段，阐释事实、揭示事物本质、引导学生思维发展，指导学生学习。这种教学技能是讲解技能，对吗？
第2题
下列哪些教学过程中，教师可以选择使用多媒体演示辅助教学（）
A.A学生不认真听讲的时候
B.B授课学生过多的时候
C.C教师用语言，板书等手段不能很好的诠释教学内容的时候
D.D教师不想书写板书的时候
第4题
2.关于教态的变化，下列说法错误的是（）
A.A教师可以运用手势配合口头语言的表达达到加重语气、突出重点的效果，加深学生的印象
B.B在讲课进程中教师可以随意走动，不用担心对学生造成干扰
C.C突然的音量变高，节奏变慢，再加之手势的动作就可以起到突出重点，进行强调的作用
D.D教师可以根据教学内容以及教学的程序有目的的进行停顿，以引起学生的注意
第5题
阅读下列教学论文片段，试回答有关问题： 讲授法是“教师通过口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释阅读下列教学论文片段，试回答有关问题： 讲授法是“教师通过口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的教学方法。”……在教学理论和教学实践’-3中。最经常被用来与讲授法相对照并分别加以褒贬的便是发现法（）我们今天对待讲授法的科学态度应该是什么
第9题
讲授法（Lecturemethod）是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识，进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，因此，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用。下列措施中不能增进讲授法教学效果的是（）
A.教学内容应充实，结构清晰
B.教师思路应明确，有目的地讲授
C.教授时注意理论联系实际
D.注重教学语言的表达技巧
E.不必掌握教学中非语言性的表达
