阐述学前儿童科学教育目标的层次结构？

学前儿童语言教育目标的层次结构包括3个方面，它们是()。

A．纵向

B．横向

C．金字塔式

D．平行

A．总目标

B．领域目标

C．年龄目标

D．单元目标

A．科学的情感、态度

B．科学的方法和技能

C．科学知识

D．科学认知

E．科学行为

A．哲学依据

B．心理依据

C．学科依据

D．社会依据

A．科学教育活动目标

B．科学知识教育目标

C．科学情感、态度教育目标

D．科学能力、方法教育目标

学前儿童科学教育的目标体系，是纵向层次和横向结构组成的一个矩阵式的网状结构。()