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[单选题]

针对好学生吃不饱,学困生吃不了的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了()

A.诲人不倦

B.教学相长

C.循循善诱

D.因材施教

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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第1题

  针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。蒋老师的做法体现了

A.诲人不倦

B.教学相长

C.循循善诱

D.因材施教

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第2题
针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学生的差异,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了()。
A、诲人不倦

B、教学相长

C、循循善诱

D、因材施教

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第3题
练习者需要在何种状态下练习瑜伽

A、饱腹

B、三分饱

C、空腹

D、七分饱

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第4题
对班上反应较慢的学生,张老师鼓励他们积极思考,勇于回答问题;对课堂上吃不饱的学生安排一些难度较大的作业,对吃不了的学生给予一定照顾。张老师运用的主要教学原则有()
A.启发性原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.发展性原则

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第5题
母螳螂吃饱了的时候不吃()。
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第6题
中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国,然而物理成就不多;作为发明造纸术、火药的国家,化学并不突出;农业技术高度发达,而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是()
①取得了较高的成就②重视实用技术
③重视系统性的科学实验④理论体系完整
A.①④

B.①②

C.③④

D.①③

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第7题
对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以
A.学校

B.家庭

C.教育部

D.人民政府

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第8题
小学生小明由于接受能力较差,所以每次学习新知识都需要比别人花费一倍时间。班主任考虑到此情况,要求小明不要参加体育课而代之以自习。下列说法正确的是()
A.老师用心良苦。但侵犯了小明的生命健康权

B.学校应针对学习有困难的同学进行专门教育

C.老师侵犯了小明的人身自由权

D.老师做法错误。应充分保证小明的体育锻炼时间

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第9题
小陈答应小张,只要周末天气晴好,就一定陪她打羽毛球。下列选项中说明小陈没有兑现承诺的一项是()
A.周末下雨。没陪小张打网球

B.周末天晴,没陪小张打网球

C.周末刮风,没陪小张打网球

D.周末下雨.陪小张打网球

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