学前专业手工实践中选择材料，要注意开发和选择()进行手工创作活动，并根据区域特点()。

学前手工制作的过程，要注重造型实践中的经验总结和积累。注重吸取传统手工艺术中的精髓和现代美术思潮中的新思想、新方法，不断提高手工制作的技能技巧和创作能力，并付诸教育实践。

幼儿手工的材料，从形状上可以分为

金属材料里只有锡纸可以进行手工创作()

学前手工课程的基本内容包涵绪论、纸工、泥工、布工、废旧材料、自然材料和什么？

教玩具制作是指学前儿童在游戏和学习活动中使用的教具。

学前教育的职业能力目标之一要求掌握手工制作的基本知识和技术，并能熟练运用，制作内容不一定要与幼儿园教学相结合。（ ）

手工活动所需的材料特性老师应该事先告诉幼儿。

幼儿园游戏材料的制作标准是什么?

组织变革可以划分四条基本路径:演化、适应、创造和革命。()