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[主观题]

学前儿童社会教育评价的原则是人们对事物的客观规律的认识和反应，是人的言行必须遵守的准则。（)

学前儿童社会教育评价的原则是人们对事物的客观规律的认识和反应，是人的言行必须遵守的准则。()

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

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第1题

学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。

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第2题

学前儿童社会教育评价的原则是：()。

A.目的性原则

B.一致性原则

C.客观性原则

D.实践性原则

E.综合性原则

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第3题

_____原则是指在进行学前儿童社会教育评价时，必须有明确的目的。

A.客观性

B.目的性

C.综合性

D.价值性

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第4题

学前儿童社会教育评价的原则反映了人们对学前儿童社会教育的()的认识。

学前儿童社会教育评价的原则反映了人们对学前儿童社会教育的（)的认识。

A.客观规律

B.科学性

C.可行性

D.实践性

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第5题

学前儿童社会教育的原则是指学前儿童社会教育应当遵循的基本原理与规则。（)

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第6题

学前儿童社会教育评价中客观性原则应注意：

A.选择可靠的评价指标体系

B.评价标准具有统一性

C.对儿童的评价要科学

D.对儿童的评价综合分析

E.对儿童的评价不可主观

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第7题

科学性原则是指学前儿童社会教育目标应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系。（)

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第8题

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。（)

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。()

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第9题

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.（)

学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.()

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第10题

以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）

A.学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价

B.对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价

C.对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据

D.从“学”的方面看，学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

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