题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

在促进评价主体的多元化评价时，应注意将（）相结合

A.教师的评价

B.学生的自我评价

C.学生之间的相互评价相结合

D.师生的相互评价

提问人：网友154336271 发布时间：2023-03-24

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ABC

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第1题

下列关于高中数学课程中促进多元化评价的说法不正确的是（）。

A.评价应以尊重被评价对象为前提，评价主体要参与学校数学教育活动，并注意主体间的沟通

B.定性评价可采取评语或成长记录等形式，评语或成长记录中应使用激励性语言全面、客观地描述学生的状况

C.要重视学生做数学的过程，充分发挥数学作业在学生评价中的作用

D.不提倡使用计算器、计算机等现代教育技术手段在评价学生学习中的运用

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第2题

新课程倡导的发展性评价的基本内涵包括（） ①评价的目的在于促进发展 ②体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势 ③评价内容综合化、方式多样化、主体多元化 ④关注发展过程，将形成性评价与终结性评价有机结合起来

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

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第3题

确立全面发展的评价理念可以使班主任多角度、多层次地认识学生，有利于调动全班每一份子的力量，促进班级的可持续发展。其具体体现在()。

A.将学业评价与非学业评价相结合

B.将整体评价与个体评价相结合

C.评价主体的多元化

D.评价形式的多样化

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第4题

某教师开展课堂演讲活动，让同学们分成5组，为每一位演讲者打分，最后结合老师自己的评价，综合判定

每位演讲者的分数。该教师在实施教学评价时注意到了（）。

A.评价方式的多样化

B.评价主体的多元化

C.评价方式的情境化

D.评价内容的综合化

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第5题

发展性评价的基本理念是：强调评价以促进教师的专业发展为目的，强调教师在评价中的主体地位和

民主参与，重视教师的个体差异和评价主体的多元化等。()

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第6题

学习评价发展呈现趋势有

A.以促进学生个性发展为目的

B.评价嵌入整个学习过程

C.评价主体的多元化

D.突出对学生能力的评价

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第7题

邀请学生、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（)理念。

A.评价目的是促进发展

B.评价内容综合化

C.评价主体多元化

D.评价方式多样化

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第8题

邀请学、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念

A.评价目的是促进发展

B.评价内容综合化

C.评价主体多元化

D.评价方式多样化

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第9题

“多一把尺子，就多一个好学生”，这体现了（）

A.评价是促进学生发展的保证

B.评价应该多关注过程

C.学生是评价的主体

D.评价标准应该多元化

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第10题

邀请学生、家长和教师合营参与教授教化评价，这表现了新课程评价的（）理念

A.评价目标是促进成长。

B.评价内容综合化。

C.评价主体多元化。

D.评价方法多样化。

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第11题

邀请学生、家长和教师合营参与教授教化评价，这表现了新课程评价的（）理念。

A.评价目标是促进成长。

B. 评价内容综合化。

C. 评价主体多元化。

D. 评价方法多样化。

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