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[判断题]
学生通过重视成绩名次而获得别人尊重的学习动机属于附属驱动力（）
提问人：网友154336271
发布时间：2022-10-02
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第3题
在高中体育课程的教学中，一些老师对于学生成绩的评定依然是按照应试教育的模式，在学期末的时候采
取成绩测试，这样造成了一些身体先天素质不太好的学生即使平时努力也不容易获得高分，而一些身体先天素质好的学生尽管平时上课不好好学也可以轻松获得高分。这种现象显然是不合理的，应该通过改变评价体系予以转变。问题：（1）你认为科学的体育学习评价应该包含哪些基本内容？（2）如何通过合理的学习评定形式促进体育学习评价的公平？
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第5题
木椅子效益是指将成绩相等的两组学生分别安排坐在舒适的沙发椅和很不舒服的木椅子上学习，不久之
后，坐木椅子的学生学习成绩要比坐沙发椅的学生成绩高出许多。原因是坐木椅子的学生因为不舒服而不断调整坐姿，表面看来好像不安而好动，实质却因此给脑补供应了更多的血液和营养；而坐沙发椅的学生，由于舒适而一动不动，致使血液循环相对减慢，脑部得到的血液和营养相对减少，学习效果因此就差了一些。 根据上述定义，下列选项最能体现木椅子效应的是：（）
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A.某学生从小到大饱受责罚，学习成绩一直不理想
B.某家长为鼓励孩子暑天学习，每天为其提供冷饮
C.小刚每天步行上学和回家，风雨无阻，成绩很好
D.搬入新书房一个月后，小明的成绩名次一路攀升
第6题
木椅子效应是指将成绩相等的两组学生分别安排坐在舒适的沙发椅和很不舒服的木椅子上学习，不久之后，坐木椅子的学生学习成绩要比坐沙发椅的学生成绩高出很多。原因是坐木椅子的学生因为不舒服而不断调整坐姿，表面看来好像不安而好动，实质却因此给脑部供应了更多的血液和营养;而坐沙发椅的学生，由于舒适而一动不动，致使血液循环相对减慢，脑部得到的血液和营养相对减少，学习效果因此就差一些。根据上述定义，下列选项最能体现木椅子效应的是：
A.某学生从小到大饱受责罚，学习成绩一直不理想
B.某家长为鼓励孩子暑天学习，每天为其提供冷饮
C.小刚每天步行上学和回家，风雨无阻却学得很好
D.搬入新书房一个月后，小明的成绩名次一路攀升
第8题
很高兴在这次教育国际论坛上与大家交流我对21世纪教育的看法。21世纪，我们看到知识成了创造力和财
富的源泉。知识能通过网络分享，我们生活在一个由网络连通的智慧时代。我们分享资源并形成各种伙伴关系。知识与经验的交流和分享创造了一个互惠互利的共同进步的环境。
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在21世纪，创造和运用知识是竞争的关键，也是国家繁荣和积累财富的关键。这要求国民在工作中不断积累知识，提高技术水平。国民必须接受多层次的教育与培训，而最根本的做法就是普及教育，也就是让人人都获得接受教育的机会。而要达到普及教育的目的，我们必须通过“开放式学习”方法和技术来扩大教育范围，极大地增加学生接受教育的机会。
在开放式学习系统里，学生能学会如何成功地参与团队活动。在这样的团队活动中，学生能够互动，谦虚倾听别人的见解，学会尊重他人的观点，同时也培养批判性思维的能力。
在经济全球化的背景下，我们看到有更多的跨经济、跨国界的合作伙伴出现。一个国家要在经济全球化的竞争中取胜，必须为其公民提供普及教育以优化个人对社会的贡献。而普及教育只有在开放式学习中才能实现。
第9题
为了班级形成"比学赶超"的浓厚学习氛围，作为老师不可以采取下列那些做法()
A.每次考试后都及时跟部分学生谈心分析成绩得失。
B.可以按成绩给学生排座位
C.每次考试后都在班级中公布学生考试成绩
D.每次考试都将成绩都排出名次来
第10题
我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后，仍是班内的学习尖子，区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明，性格内向、深沉，却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是轻蔑地一笑，并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他，后来改变了主意。一次放学后，我留下了他，对他说：“这学期我们共学过多少形容笑的词语？”他想了想说：“‘微笑’、‘耻笑’、‘大笑’、‘狂笑’、‘讥笑’，还有‘哈哈大笑’。”我说：“同学在复述课文时，我看见你笑了，是吗？”他点了点头。我又继续说：“你看用哪个词形容你当时的笑合适呢？”他很敏感，脸红了，低声说：“‘讥笑’、‘耻笑’。”我说：“这两个词有什么意思？”他说：“由于看不起人而笑话人。”我说：“是啊，尊重别人是应该有的道德风尚，虚心才能使你进步的更快。”从此以后，他常常主动帮助后进生学习，上学期还被评为学校的“三好”学生。该教师所运用的是下列哪一种德育方法？（）[单选题] 查看材料
A.说服法
B.自我批评法
C.奖励与惩罚法
D.陶冶法
第11题
教师在对待成绩相对落后的学生，应该（）
A、适应降低要求，先帮助其恢复信心
B、有意提高其学习能力，激发其学习积极性
C、尊重人格、关心他们，相信他们通过自身努力能达到预期教育要求
D、严加管教，加大处罚力度
