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[主观题]

“凡授书不在徒多，但贵精熟。”出自王守仁的《教约》。（)

“凡授书不在徒多，但贵精熟。”出自王守仁的《教约》。()

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

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第1题

凡授书不在图多，但贵精熟，量其资禀，能二百字者止可以一百字，常使精神力量有余，则无厌苦之患，而有自得之美”（《传习录•训蒙大意示教读刘伯颂等》）。体现的教学艺术是（）

A.自主学习

B.量力而精

C.愉快教学

D.尊重个性

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第2题

凡授书不在图多，但贵精熟，量其资禀，能二百字者止可以一百字，常使精神力量有余，则无厌苦之患，而有自得之美”(《传习录·训蒙大意示教读刘伯颂等》)。体现的教学艺术是()

A.自主学习

B.量力而精

C.愉快教学

D.尊重个性

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第3题

“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”出自哪位作家的哪一部作品（)

A.朱熹《司马光好学》

B.王守仁《大学问》

C.韩愈《师说》

D.王安石《伤仲永》

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第4题

以下哪一些属于王守仁提出的儿童教育原则？

A.顺应性情，鼓舞兴趣

B.随人分限，因材施教

C.存心养性，格物致知

D.学有余力，贵在精熟

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第5题

“大中至正”一语出自（)。

A.陆九渊

B.朱熹

C.王守仁

D.曾国藩

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第6题

“如所存而显之。”这句话出自()。

A.王守仁

B.王夫之

C.刘勰

D.陶渊明

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第7题

王守仁在儿童教育上提出的原则是( ) 。

A.因材施教

B.知行合一

C.贵于改过

D.随人分限所及

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第8题

《传习录》记录了王守仁精湛的教学艺术，正确的是()。

A.量力而精

B.因材施教

C.知行合一

D.学贵自得

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第9题

“夫学，莫先于立志。志之不立，犹不种其根而徒事培拥灌溉，劳苦无成矣”是哪位历史人物教育子弟时提出的观点呢？

A.王夫之

B.朱熹

C.杨继盛

D.王守仁

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第10题

王守仁在儿童教育上提出什么原则？（)A．因材施教B．知行合一C．贵于改过D．随人分限所及

王守仁在儿童教育上提出什么原则？()

A．因材施教

B．知行合一

C．贵于改过

D．随人分限所及

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