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[主观题]

幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师

。”这是一种()。

A.经验性想象

B.情境性想象

C.愿望性想象

D.拟人化想象

提问人:网友lhminjava 发布时间:2022-01-06
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第1题
幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()

A.经验性想象

B.情境性想象

C.愿望性想象

D.拟人化想象

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第2题
幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和岁你一样,做一个老师”。这是一种()

A.经验性想象

B.情境性想象

C.愿望性想象

D.拟人化想象

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第3题
幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿丽丽说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()

A.愿望性想象

B.经验性想象

C.拟人化想象

D.情境性想象

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第4题
在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()。

A.经验性想象

B.情景性想象

C.愿望性想象

D.拟人化想象

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第5题
幼儿在想象中常常突出事物的某种特征或某个成分,例如,画一个小孩放风筝,往往小孩的手给画得很长,甚至超出身体的长度.幼儿说话也喜欢夸张,例如:“我家花开得可大了,象桌子一样大”。这体现了幼儿想象的夸张性特点。
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第6题
幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如,琪琪绘画常常是画了“太阳”,又画“铅笔”;画了一把“牙刷”,又画一朵“小花”。这表明幼儿想象的一个特点是()

A.以想象过程为满足

B.想象的主题不稳定、内容零散、无系统

C.想象的目的性不明确

D.想象受情绪和兴趣的影响

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第7题
幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如,幼儿绘画常常是画了“小船”,又画“气球”;画了一把“牙刷”,又
画一朵“小花”——这表明幼儿想象的一个特点是()。

A.以想象过程为满足

B.想象内容零散、无系统

C.想象的主题不稳定

D.想象受情绪和兴趣的影响

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第8题
幼儿抱着一个青蛙玩具,只是静静的坐着,当老师说“青蛙要游泳了。”幼儿的想象才活跃起来,这说明()

A.经验性想象对幼儿的重要作用

B.成人的语言提示,对幼儿有意想象的影响

C.实际行动对幼儿想象的影响

D.幼儿的想象受个人愿望的影响

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第9题
幼儿抱着一只玩具鸭子,只是静静地坐着,当老师说:“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来。这说明()

A.经验性想象对幼儿的重要作用

B.成人的语言提示对幼儿有意想象的发展起重要作用

C.实际行动对幼儿的想象具有重要作用

D.幼儿的想象受到个人愿望的影响

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第10题
幼儿抱着一只玩具鸭子.只是静静地坐着。当老师说:鸭子要游水了。幼儿的想象才活跃起来,这说明()

A.经验性想象对幼儿的重要作用

B.成人的语言提示.对幼儿有意想象的发展起重要作用

C.实际行动对幼儿期的想象具有重要作用

D.幼儿的想象受个人愿望的影响

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