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[判断题]

我国在春秋战国以后就有了“国学”与“乡学”之分。 ()此题为判断题(对,错)。

提问人:网友liangshang 发布时间:2022-01-06
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第1题
春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是()A.私学B
春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是( )

A.私学

B.公学

C.国学

D.乡学

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第2题
西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,有了“国学”和“乡学”之分。
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第3题
课程作为构成教学活动的基本要素,对保证学校教育功能的实现无意义。 ()
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第4题
秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。 ()
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第5题
在上课的时候,发现学生注意力不集中的现象,你可以运用下列哪些措施来集中学生注意力?()

A.利用DVD、电视来播放一些引人注目的、有趣的影片

B.不断教育学生,用语言感化他们,提出学生学习的重要性

C.讲一些幽默的小笑话,活跃一下气氛

D.继续用原来的教学风格讲课,忽略出现的问题

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第6题
机体某一种机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿,这体 现了身心发展具有()。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性

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第7题
孔子的主要教育主张包括()。

A.“有教无类”

B.“不愤不启,不悱不发”

C.“教学相长”

D.“兼爱”

E.“学而不思则罔,思而不学则殆”

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第8题
教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。

A.系统的马列主义理论修养

B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识

D.必备的教育科学知识

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第9题
班主任了解学生包括两个方面,即()。

A.了解学生学习

B.了解学生思想

C.了解学生个体

D.了解学生群体

E.了解学生家庭

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第10题
教学有法,但无定法。 ()
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